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Seminario Integrativo Interaccion en el Aula. Viernes, 13 de enero de 2012. Es linda, verde, parece una mujer, tiene un tallo, es fresca, húmeda, es durita, físicamente hermosa, provocativa, es pecosita Holliwood, es deliciosa, vulnerable a una mordida, es saludable, es nalgoncita e irresistible. Tiene un pedo super potente que da un color verde a todo lo que toca, es inoloro y seduce a sus consumidores a ingerirla con sus curvas sensuales y su belleza inconfundible.
Sábado, 13 de agosto de 2011. Nos reunimos en grupos de a tres personas, cada uno con una fruta. A esa fruta le damos cualquier tipo de valor, en este caso, la manzana roja, adquiere los valores de ser saludable, comestible, fresca, dulce, suave, madura, provocativa y conocida por la mayoría de la gente. Después le asignamos poderes mágicos, así, imaginamos que la manzana puede hablar, ver, volar, hipnotizar, desaparecer, leer y pensar.
Martes, 23 de agosto de 2011. Es linda, verde, parece una mujer, tiene un tallo, es fresca, húmeda, es durita, físicamente hermosa, provocativa, es pecosita Holliwood, es deliciosa, vulnerable a una mordida, es saludable, es nalgoncita e irresistible. Tiene un pedo super potente que da un color verde a todo lo que toca, es inoloro y seduce a sus consumidores a ingerirla con sus curvas sensuales y su belleza inconfundible. Karen Henao, Sebastian Perez y Daniela Quintero.
Seminario integrativo interaccion en el aula. Lunes, 27 de febrero de 2012. Viernes, 27 de enero de 2012. La Educación en el Antiguo Oriente. La Educación en el Antiguo Oriente. Martes, 31 de mayo de 2011. La educación juega un papel muy.
Seminario Integrativo Interacción en el aula. Viernes, 10 de febrero de 2012. Que implica ser un docente de una segunda lengua? Implica la responsabilidad de formar hombres integrales, ademas del compromiso de enseñar nuestra cultura y fomentarla; a su vez que acoger las culturas de los otros países y aprender de estas. La autoeducación del individuo en la poesía Jónico - Eólica. La autoeducación del individuo en la poesía Jónico - Eólica.
Martes, 16 de agosto de 2011. La actividad consistía en reunirnos en grupos de tres personas, cada grupo tenía una fruta diferente, en. En primer lugar debíamos darle unos valores reales a esta fruta, por ejemplo es blanda fácil de pelar y quitarle su cascara contiene mucho potasio, es bueno para algunos problemas estomacales etc. Viernes, 27 de mayo de 2011. Los muros digitales de internet. El internet es algo que se ha convertido en necesario pero .
Domingo, 22 de enero de 2012. Miércoles, 25 de mayo de 2011. Una pedagogía de la educación. Este video tiene como propósito comprender la definición del concepto de educación-comunicación desarrollado principalmente por Celestin Freinet.
Seminario Integrativo Interacción en el Aula. Estudiante Lic en Lenguas Extranjeras UdeA. Sábado, 28 de mayo de 2011. Así como hace unos años se llegó a la conclusión de que era necesario enseñar mediante lo que para el niño era natural como el juego y la experimentación con el ambiente, así mismo hoy se requiere acomodar todo asunto de educación a lo que es natural para la actual generación.
SEMINARIO INTEGRATIVO INTERACCION EN EL AULA. Sábado, 28 de mayo de 2011. Así como hace unos años se llegó a la conclusión de que era necesario enseñar mediante lo que para el niño era natural como el juego y la experimentación con el ambiente, así mismo hoy se requiere acomodar todo asunto de educación a lo que es natural para la actual generación. Jueves, 26 de mayo de 2011. LOS MUROS DIGITALES DE INTERNET.
Viernes, 27 de mayo de 2011. Una mirada historica entre la tegnologia y la educación. Viernes, 8 de abril de 2011. Viernes, 18 de marzo de 2011. Jueves, 17 de marzo de 2011.
UN soUriRe lEs buLles de sAvOn. La sCenE sE fiGe sUr lA pEllicUle. UN iNstaNt dE boNheUr cReE pAr ce cLiChE. Abonne-toi à mon blog! O0 0o le coMmeNcemEnt . Qui se figent sur la pellicule. Les reves qui font ma vie. Je me présente a vous tel que je suis.
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Seminario integrativo interacción en el aula. Viernes, 27 de mayo de 2011. EXPLICACIÓN DE LOS VIDEOS UTILIZADOS. El maestro debe ser un ser capacitado para adaptarse a los cambios, debido a que si no lo hace la transmisión de conocimiento torna a ser algo monótono y aburrido, entonces. Con el paso del tiemp.
Viernes, 27 de mayo de 2011. 191;QUÉ SENTIDO TIENE HOY LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN? TRABAJO COMPARTIDO CON ISABEL ALVAREZ. IMAGENES, RUIDOS Y NATIVOS DIGITALES. TRABAJO COMPARTIDO CON ISABEL ALVAREZ. EL VALOR DE LA COMUNICACIÓN. El maestro debe ser un ser capacitado para adaptarse a los cambios, debido a que si no.