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Seminario Integrativo Interaccion en el Aula. Viernes, 13 de enero de 2012. Es linda, verde, parece una mujer, tiene un tallo, es fresca, húmeda, es durita, físicamente hermosa, provocativa, es pecosita Holliwood, es deliciosa, vulnerable a una mordida, es saludable, es nalgoncita e irresistible. Tiene un pedo super potente que da un color verde a todo lo que toca, es inoloro y seduce a sus consumidores a ingerirla con sus curvas sensuales y su belleza inconfundible.
Sábado, 13 de agosto de 2011. Nos reunimos en grupos de a tres personas, cada uno con una fruta. A esa fruta le damos cualquier tipo de valor, en este caso, la manzana roja, adquiere los valores de ser saludable, comestible, fresca, dulce, suave, madura, provocativa y conocida por la mayoría de la gente. Después le asignamos poderes mágicos, así, imaginamos que la manzana puede hablar, ver, volar, hipnotizar, desaparecer, leer y pensar.
Martes, 23 de agosto de 2011. Es linda, verde, parece una mujer, tiene un tallo, es fresca, húmeda, es durita, físicamente hermosa, provocativa, es pecosita Holliwood, es deliciosa, vulnerable a una mordida, es saludable, es nalgoncita e irresistible. Tiene un pedo super potente que da un color verde a todo lo que toca, es inoloro y seduce a sus consumidores a ingerirla con sus curvas sensuales y su belleza inconfundible. Karen Henao, Sebastian Perez y Daniela Quintero.
Seminario integrativo interaccion en el aula. Lunes, 27 de febrero de 2012. Viernes, 27 de enero de 2012. La Educación en el Antiguo Oriente. La Educación en el Antiguo Oriente. Martes, 31 de mayo de 2011. La educación juega un papel muy.
Seminario integrativo interacción en el aula. Viernes, 27 de mayo de 2011. EXPLICACIÓN DE LOS VIDEOS UTILIZADOS. El maestro debe ser un ser capacitado para adaptarse a los cambios, debido a que si no lo hace la transmisión de conocimiento torna a ser algo monótono y aburrido, entonces. Con el paso del tiemp.
Viernes, 27 de mayo de 2011. 191;QUÉ SENTIDO TIENE HOY LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN? TRABAJO COMPARTIDO CON ISABEL ALVAREZ. IMAGENES, RUIDOS Y NATIVOS DIGITALES. TRABAJO COMPARTIDO CON ISABEL ALVAREZ. EL VALOR DE LA COMUNICACIÓN. El maestro debe ser un ser capacitado para adaptarse a los cambios, debido a que si no.
Seminario Integrativo Interacción en el aula. Viernes, 10 de febrero de 2012. Que implica ser un docente de una segunda lengua? Implica la responsabilidad de formar hombres integrales, ademas del compromiso de enseñar nuestra cultura y fomentarla; a su vez que acoger las culturas de los otros países y aprender de estas. La autoeducación del individuo en la poesía Jónico - Eólica. La autoeducación del individuo en la poesía Jónico - Eólica.
Seminario Integrativo Interacción en el aula. HE AHÍ LA IMPORTANCIA DE CAPACITAR LOS INDIVIDUOS PARA QUE INTERPRETEN Y PRODUZCAN MENSAJES Y TEXTOS UTILIZANDO LOS DISTINTOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, CON UNA ACTITUD CRÍTICA ANTE LA INFORMACIÓN QUE ENVÍAN Y RECIBEN. POR ESO ES NECESARIO QUE EN LAS ESCUELAS Y COLEGIOS SE COMIENCE. TRABAJO REALIZADO CON YURANY VALENCIA.
Domingo, 22 de enero de 2012. Miércoles, 25 de mayo de 2011. Una pedagogía de la educación. Este video tiene como propósito comprender la definición del concepto de educación-comunicación desarrollado principalmente por Celestin Freinet.
Viernes, 24 de junio de 2011. Domingo, 29 de mayo de 2011. Cuidadania, comunicación y sociedad de la información. CIUDADANIA Y FORMACION CIUDADANA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION.
اینجا مینوسیم چون دیگه اینجا کسی نمیاد. یه بغض سنگین نشسته تو گلوم . دلم میخواد زار بزنم اما مامان خونه ست و اگه بفهمه که قطره ای اشک ریختم. اجدادم رو میاره جلو چشمم! چرا هیچ جایی نیست که بشه رفت و فریاد زد فریاد زو و فریاد زد. اینقدر فریاد کنم که صدایی برام نمونه . تا وقتی نیگای خودم میکنم تو آینه بدونم این شهره کدوم شهره ست! اونیه که پر از غم و غصه است! دلم پر درده .
Lunes, 23 de enero de 2012. Viernes, 20 de enero de 2012. La Educación en el Antiguo Oriente. Sábado, 28 de mayo de 2011. El por qué de la selección. Viernes, 18 de marzo de 2011.
SEMINARIO INTEGRATIVO INTERACCION EN EL AULA. Sábado, 28 de mayo de 2011. Así como hace unos años se llegó a la conclusión de que era necesario enseñar mediante lo que para el niño era natural como el juego y la experimentación con el ambiente, así mismo hoy se requiere acomodar todo asunto de educación a lo que es natural para la actual generación. Jueves, 26 de mayo de 2011. LOS MUROS DIGITALES DE INTERNET.
Viernes, 27 de mayo de 2011. Una mirada historica entre la tegnologia y la educación. Viernes, 8 de abril de 2011. Viernes, 18 de marzo de 2011. Jueves, 17 de marzo de 2011.