Seminario Integrativo Interaccion en el Aula. Viernes, 13 de enero de 2012. Es linda, verde, parece una mujer, tiene un tallo, es fresca, húmeda, es durita, físicamente hermosa, provocativa, es pecosita Holliwood, es deliciosa, vulnerable a una mordida, es saludable, es nalgoncita e irresistible. Tiene un pedo super potente que da un color verde a todo lo que toca, es inoloro y seduce a sus consumidores a ingerirla con sus curvas sensuales y su belleza inconfundible.

Sábado, 13 de agosto de 2011. Nos reunimos en grupos de a tres personas, cada uno con una fruta. A esa fruta le damos cualquier tipo de valor, en este caso, la manzana roja, adquiere los valores de ser saludable, comestible, fresca, dulce, suave, madura, provocativa y conocida por la mayoría de la gente. Después le asignamos poderes mágicos, así, imaginamos que la manzana puede hablar, ver, volar, hipnotizar, desaparecer, leer y pensar.

Jueves, 17 de marzo de 2011. Seminario Integrativo Interacciones en el Aula. Metodología de trabajo para la clase en la tercer semana de marzo. 2 Crearle perfil académico del blog. 3 A partir de la lectura del capítulo, proponer un análisis. 4 Entrar al blog de cada equipo y hacer preguntas en la sección de comentarios. 5 En el trasncurso de la semana leer las preguntas y preparar una defensa.

Viernes, 20 de enero de 2012. Lunes, 16 de enero de 2012. III LA EDUCACION DEL CIUDADANO GRIEGO. La ciudad estado no solo era un ente político si no también religioso. Inclusive las leyes se consideraban de orden divino. La población rural era la clase productiva más importante en la economía griega, en consecuencia vemos el aporte de esta clase a la formación de la democracia. Hoy en día las .

Martes, 23 de agosto de 2011. Es linda, verde, parece una mujer, tiene un tallo, es fresca, húmeda, es durita, físicamente hermosa, provocativa, es pecosita Holliwood, es deliciosa, vulnerable a una mordida, es saludable, es nalgoncita e irresistible. Tiene un pedo super potente que da un color verde a todo lo que toca, es inoloro y seduce a sus consumidores a ingerirla con sus curvas sensuales y su belleza inconfundible. Karen Henao, Sebastian Perez y Daniela Quintero.

Seminario integrativo interaccion en el aula. Lunes, 27 de febrero de 2012. Viernes, 27 de enero de 2012. La Educación en el Antiguo Oriente. La Educación en el Antiguo Oriente. Martes, 31 de mayo de 2011. La educación juega un papel muy.

Seminario integrativo interacción en el aula. Viernes, 27 de mayo de 2011. EXPLICACIÓN DE LOS VIDEOS UTILIZADOS. El maestro debe ser un ser capacitado para adaptarse a los cambios, debido a que si no lo hace la transmisión de conocimiento torna a ser algo monótono y aburrido, entonces. Con el paso del tiemp.

Seminario Integrativo Interacción en el aula. Viernes, 10 de febrero de 2012. Que implica ser un docente de una segunda lengua? Implica la responsabilidad de formar hombres integrales, ademas del compromiso de enseñar nuestra cultura y fomentarla; a su vez que acoger las culturas de los otros países y aprender de estas. La autoeducación del individuo en la poesía Jónico - Eólica. La autoeducación del individuo en la poesía Jónico - Eólica.

Seminario Integrativo Interacción en el aula. HE AHÍ LA IMPORTANCIA DE CAPACITAR LOS INDIVIDUOS PARA QUE INTERPRETEN Y PRODUZCAN MENSAJES Y TEXTOS UTILIZANDO LOS DISTINTOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, CON UNA ACTITUD CRÍTICA ANTE LA INFORMACIÓN QUE ENVÍAN Y RECIBEN. POR ESO ES NECESARIO QUE EN LAS ESCUELAS Y COLEGIOS SE COMIENCE. TRABAJO REALIZADO CON YURANY VALENCIA.

Domingo, 22 de enero de 2012. Miércoles, 25 de mayo de 2011. Una pedagogía de la educación. Este video tiene como propósito comprender la definición del concepto de educación-comunicación desarrollado principalmente por Celestin Freinet.