Practicum II
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Espacio de reflexión y encuentro del Practicum de Psicopedagogía UOC. Domingo, 23 de octubre de 2011. En estos momentos iniciales del practicum es interesante realizar una revisión de posibles investigaciones, estudios, teorías que puedan ayudar a funadamentar nuestras intervenciones. Se convierte en una herramienta muy útil que podrá ayudarnos en este proceso.
Nuevas perspectivas para la intervención en TDAH. Viernes, 16 de diciembre de 2011. Vivimos en una sociedad saturada de información. Ser capaces de captarla, procesarla, discriminar la importante de la superflua y analizarla críticamente, son habilidades en las que hemos de entrenar a los niños. sólo encontraréis comentarios favorables a la medicación. En el mismo artículo nos dicen que c.
Viernes, 16 de diciembre de 2011. Una de mis pasiones es el mundo de las necesidades educativas especiales, por ello he enfocado estas prácticas a los TDHA. 191;Qué cambiaría del proyecto? Sin duda, una planificación que implicara a personal docente, especialmente a los tutores de los alumnos hiperactivos. Creo que las sesiones hubieran provocado un acercamiento entre familia y centro que tanto bien les hace a los alumnos. El proceso de planificación de mi proyecto ha ido madurando a lo largo del tiempo,.
La ceguera en la escuela infantil. Cada vez es más frecuente encontrarnos en las aulas con alumnos con discapacidades tanto físicas como psíquicas. la escuela debe de estar preparada para integrar a estos alumnos de forma lo más normalizada posible pero atendiendo a sus características particulares para ofrecerles una educación de calidad. Sábado, 7 de enero de 2012. EVALUACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS. ELABORACIÓN DEL PLAN DE INTERVENCIÓN. 191;y los objetivos? 191;mantiene i.
Martes, 20 de diciembre de 2011. Los peques del cole, celebran la Navidad y bueno aprovecho para adjuntar unas fotos y desearos unos días felices y tranquilos en familia. Viernes, 16 de diciembre de 2011. La desmotivación académica ha desaparecido en este momento y la evaluación ha sido satisfactoria, en general, también es cierto que se han modifica.
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HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS CON SÍNDROME DE ASPERGER. Domingo, 8 de enero de 2012. Enviar por correo electrónico. Viernes, 16 de diciembre de 2011. Las familias tienen que implicarse en los procesos e interaccionar con el profesorado proporcionándose información especializada de publicaciones de Internet , libros, etc. Desde las instituciones educativas es visible el limitado presupuesto para proveer asistentes de profesorado y los padres tienen que considerar suplementar el apoyo con sus propios recur.CONTENT
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Domingo, 8 de enero de 2012. Como habíamos quedado antes de Navidades, el trabajo sobre el PAT sigue adelante. Ahora os el Plan de Atención a la Diversidad PAD, sobre el que trabajaremos en enero. Plan de atención a la diversidad pad. Presentación POWER POINT de la MOMORIA FINAL.
I like the style, I like fashion . I loves me! This blog is me, but I like the clothes are here! Fashion and style are part of me, the creation of trendy clothing is my dream and my goal parades are . Abonne-toi à mon blog! MOntage By Océane.
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La ceguera en la escuela infantil. Cada vez es más frecuente encontrarnos en las aulas con alumnos con discapacidades tanto físicas como psíquicas. la escuela debe de estar preparada para integrar a estos alumnos de forma lo más normalizada posible pero atendiendo a sus características particulares para ofrecerles una educación de calidad. Sábado, 7 de enero de 2012. EVALUACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS. ELABORACIÓN DEL PLAN DE INTERVENCIÓN. 191;y los objetivos? 191;mantiene i.
LAS TICS COMO HERRAMIENTA ESCOLAR EN COMPENSATORIA. Domingo, 8 de enero de 2012. Jueves, 15 de diciembre de 2011. Una vez llegado el final y volviendo la vista atrás, debo decir que estas prácticas me han resultado difíciles y complicadas, aunque finalmente hago una valoración positiva de todo su desarrollo. En cuanto a los recursos, decir que para des.