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PLANO DE AULA COM UTILIZAÇÃO DE MÍDIA DIGITAL. Terça-feira, 28 de setembro de 2010.
Quarta-feira, 6 de outubro de 2010. O Curso Aprendendo e Ensinando com as TICs, me possibilitou a refletir como estou atuando no uso das tecnologias na minha prática como educadora. Aprendi que preciso acompanhar os avanços do mundo tecnológico para melhor desenvolver minhas atividades. E as oportunidades para que possamos melhorar surge a cada dia, como esse curso e outros que virão. Gostaria de fazer mais outros cursos, é uma grande iniciativa da Diretoria de Ensino, nos possibilitar a fazer um curso c.
Terça-feira, 12 de outubro de 2010. Posso dizer que aprendi muito mais do que esperava, já fazia uso das tecnologias em minhas aulas porém, o curso abriu um leque de novidades facilitando muito mais o processo de ensino aprendizagem. O material de apoio possibilitou ótimas leituras sobre mídias digitais e me fez perceber a defasagem do nosso currículo que ainda não acompanha tal evolução tecnológica. Pensando sobre possíveis mudanças e contribuições das tecnologias. O desafio que se configura então, é pe.
Planejamento de aula contextualizado - Lixo. Terça-feira, 28 de setembro de 2010. Curriculo e sua Integração com as Tecnologias. A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRICULO. A integração entre currículo e tecnologias proporciona muitas mudanças na aprendizagem, no ensino e na gestão da sala de aula. Essas mudanças só se concretizam quando compreendemos a concepção de currículo que desejamos desenvolver. O professor precisa se apoiar dessa tecnologia e introduzi-la na sala de aula, no dia-a-dia.
Sábado, 30 de outubro de 2010. No curso ensinando e aprendendo com as tic, aprendi que as possibilidades de ensinar e aprender são maiores do que imaginamos,quando usamos as tecnologias como suporte em nosso cotidiano. Podemos observar as facilidades que elas nos proporcionam,na comunicação,no conhecimento,no crescimento profissional e pessoal. O curso é muito bom porém o tempo disponível não é suficiente para a realização das atividades ,fazendo com que as mesmas fiquem a desejar.
Terça-feira, 17 de abril de 2012.
Segunda-feira, 9 de setembro de 2013. Quarta-feira, 29 de setembro de 2010. Quinta-feira, 1 de julho de 2010. Proporcionar aos alunos a compreensão das diversidades culturais, étnicas, religiosas e dos aspectos físicos do continente asiático. Conhecer a divisão do mundo em continentes. E regiões como forma de organização humana.
Sexta-feira, 22 de outubro de 2010. Porto Nacional, 22 DE outubro de 2010. Sexta-feira, 15 de outubro de 2010. É preciso ser flexível e estar em constante reformulação, atendendo e ofertando um programa de educação integrada capaz de mobilizar aprendizagem e aumentar o potencial dos alunos nos quais podem ser formados diversos tipos de comunidade.
Quinta-feira, 7 de outubro de 2010. O material didático, o livro, o quadro negro, giz e as enfadonhas provas mensais à base do que é isso? A tecnologia hoje é parte tanto no meu trabalho como na minha casa onde podemos usufruir os mais variados meios de comunicação como telefone, e-mail, internet. , tudo isso parece irreal para quem não possuía nem uma televisão. Sexta-feira, 1 de outubro de 2010. Conceito de Currículo e o processo de integração de Tecnologias ao currículo.
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Lindos Recados de Amizade em www.recadosanimados.com. Vocês são muito importantes para mim! RecadosAnimados.com - Recados de Boas Vindas, aqui! Lindos Recados de Amizade em www.recadosanimados.com. Terça-feira, 12 de outubro de 2010. Conceituando Currículo e sua Integração com as Tecnologias. Conceituando Currículo e sua Integração com as Tecnologias. Segundo a UNESCO 2004, p. 13 o currículo é constituído pelo . Nilva Cirilo Pereira Reis. Sexta-feira, 1 de outubro de 2010. Unidade IV Atividade 1.CONTENT
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Amar,porque nada melhor para a saúde que um amor correspondido. Domingo, 9 de janeiro de 2011. Quando sentir vontade de chorar,não chore. Pode me chamar que eu choro por você. Quando sentir vontade de sorrir, me avise que venho para nós dois sorrimos juntos. Quando sentir que tudo está acabado,me chame, que eu venho te ajudar a reconstruir. Quando você achar que o mundo é pequeno demais para a suas tristezas, me chame, que eu faço ele pequeno para sua felicidade.
Estou criando este blogger para que eu possa comunicar com meus colegas cursistas e sendo uma exigencia do curso Tecnologia e Educação - Ensinando e Aprendendo com as TICs. Sexta-feira, 17 de setembro de 2010. Terça-feira, 10 de agosto de 2010. Utilizando Mìdia Digital - DVD Escola. Quinta-feira, 24 de junho de 2010.
Terça-feira, 30 de novembro de 2010. Dia desses um garoto de oito anos contava para a mãe suas experiências na sala de aula. Comentava sobre cada professor, sua maneira de ser e de transmitir ensinamentos. Dizia que gostava muito das aulas de uma determinada professora, embora não gostasse muito da matéria. Comentava, ainda, que detestava ter que assistir as aulas de sua matéria preferida porque não gostava da professora. De uma conversa entre mãe e filho, aparentemente sem muita impor.
Planejamento de aula contextualizado - Lixo. Terça-feira, 28 de setembro de 2010. Curriculo e sua Integração com as Tecnologias. A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRICULO. A integração entre currículo e tecnologias proporciona muitas mudanças na aprendizagem, no ensino e na gestão da sala de aula. Essas mudanças só se concretizam quando compreendemos a concepção de currículo que desejamos desenvolver. O professor precisa se apoiar dessa tecnologia e introduzi-la na sala de aula, no dia-a-dia.
Terça-feira, 30 de novembro de 2010. O papel do educador diante das diferentes linguagens das mídias. Como educador e diante das mídias é preciso ter conhecimentos tecnológicos, valores humanos e ser mediador no processo de ensino e aprendizagem. Hoje o professor tem que estar bem informado; trabalhar atualmente com os alunos e a tecnologia porque abrange o mundo inteiro. Como pedagoga e mediadora, tenho que está sempre atualizada, usar a criatividade e interagir com as novas mídias.