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Metodologias para el Aprendizaje de la Historia

Metodologias para el Aprendizaje de la Historia. Viernes, 28 de mayo de 2010. LA NARRATIVA COMO ESTRATEGIA PARA LA RECONSTRUCCION HISTORICA. LA FUNCION DE LA NARRATIVA DE LA EDUCACION. La narrativa se asocia a lo imaginario y no a lo científico porque no se puede verificar o comprobar. Desarrolla el pensamiento crítico. Interpreta el conocimiento histórico. La narración y su interpretación significan algo para cada quien dependiendo de sus emociones. Se construyen imágenes con temas mentales y conseptos.

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