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NTIC Psicopedagogía

Blog de nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación.

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EL PORTAFOLIO DE LAINOA

Domingo, 11 de enero de 2015. Para terminar con esta actividad, me gustaría decir que he aprendido mucho con esta asignatura. Ha resultado ser, en mi opinión, una de las asignaturas más complicadas que he realizado hasta el momento pero como he dicho en todo momento, sus resultados han merecido la pena. Mucha suerte a todos! Enviar por correo electrónico. Viernes, 9 de enero de 2015. Para ir terminando con la wiki, hemos tenido que realizar la evalu.

EL PORTAFOLIO

Lunes, 12 de enero de 2015. PEC 3 MÉTODO ABP EN EL MUNDO REAL. PEC 3 ABP Y MUNDO REAL. La PEC 3 ha consistido en llevar a la práctica la metodología ABP en un contexto real a efectos de experimentar su aplicación y validar su eficacia. En nuestro equipo y de forma consensuada, se eligió un tema informal como es el de los derechos de los fumadores pasivos.

NUEVAS TECNOLOGIAS UOC

Viernes, 9 de enero de 2015. PEC3 5 CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS. Se aproximma el momento de ir cerrando este capítulo y con él, la WIKI y PORTAFOLIO. Tanto el Portfolio a nivel individual y personal, como la Wiki a nivel de coordinación de equipo de trabajo, ha resultado ser una labor intensa y para ser sincero un poco estresante a la hora de cumplir en tiempo con los objetivos marcados aunque junto con mi compañera he i do superando los objetivos establecidos. Por ejemplo la creación de un blog.

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PORTAFOLIO Carolina

Domingo, 11 de enero de 2015. Para llevar a cabo esta actividad, se ha recurrido a la metodología ABP.

Blog para Nuevas tecnologias de Margarita Carro

Blog para Nuevas tecnologias de Margarita Carro. Lunes, 11 de enero de 2016. REFLEXION PERSONAL SOBRE LA ASIGNATURA Y EL TRABAJO EN EQUIPO. Las Tecnologías de la Información y Comunicación han irrumpido en nuestras vidas, sin apenas darnos tiempo de asimilar la importancia que estas tienen, especialmente dentro del proceso enseñanza-aprendizaje . Yo no era plenamente consciente de la capacidad que estas poseen para trasformar y facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje .

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Aprendiendo en la uoc

Domingo, 28 de septiembre de 2014. Estamos ya en la recta final, de esta intensa y dura experiencia, pues la asignatura exige dedicación, tiempo y mucho esfuerzo. Hemos hablado de cambio conceptual a lo largo de este tiempo, y puedo decir que se ha producido un verdadero cambio conceptual en mí en lo referente al uso y manejo de las nuevas tecnologías en la educación, donde el aprender haciendo, manipulando y elaborando en primera persona, han permitido un aprendizaje significativo.