Este blog é destinado às aulas relativas às disciplinas de TAELP I e II. Segunda-feira, 1 de junho de 2015. Para a pesquisa e para a formação, de Tizuko M. 3 Após a leitura, assista a Entrevista com Magda Soares - Parte 1.

Terça-feira, 28 de julho de 2009. Avaliação do processo de produção do portfólio. A possibilidade de expressarmos nossas opiniões sobre as aulas, os textos, fazendo uma análise sistemática do que foi oferecido de conteúdo, permite que o aprendizado se realize em torno das nossas experiências de pesquisa, de reflexão, criatividade e autonomia, que favorece a consolidação do conhecimento. Sexta-feira, 17 de julho de 2009.

Terça-feira, 28 de julho de 2009. Assim,tenho certeza que a minha aprendizagem sofreu forte impacto e direcionamento com a construça. O trabalho pedagógico não é exclusivamente do professor. Alunos e professores são os responsáveis pelo trabalho pedagógico. O aluno produz e reflete toda a aula o que aprendeu,por isso é uma constante o seu desenvolvimento de pensar. Pois ele sempre estará trabalhando,produzindo no seu Portfólio. PRÁTICAS DE LINGUAGEM ORAL - ERIC JACOBSON.

Diário de uma aluna, também acadêmico. Esse blog foi utilizado no primeiro período do ano de 2009, como portfólio da disciplina TENDÊNCIAS ATUAIS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Segunda-feira, 25 de janeiro de 2010. O ambiente escolar deve ser dotado de.