Nu har några veckor gått. Eleverna är igång och verkar nöjda - förutom att det är mycket att tänka. I fredags hade jag ett samtal med en elev som pustade och tyckte att VARFÖR kunde jag inte helt enkelt föreläsa om det här i stället, det hade ju gått SÅ mycket fortare! Med utgångspunkt från detta kan eleven skriva utredande och argumenterande texter som är sammanhängande och har tydligt urskiljbar disposition. Efter lite fnulande har vi också kommit på att v.

Vi försöker i huvudsak hålla oss till skolfrågor, men ibland kan det handla om lite vad som helst, eller ingenting särskilt. Vänta några minuter och uppdatera den här sidan.

Gör om gör rätt! Jag bytte jobb i höstas. Ja jag bytte inte bara jobb jag bytte från en sak till en helt annan. Jag bytte från söder till norr, från landsortsskola utan inslag av elever med annat modersmål än svenska till skola i stad med motsatta förhållanden.

Funderingar och reflektioner om vardagen i skolan. gör alltid uppgifter efter kunskapskraven! Som de allra flesta lärare är slutet av maj och början av juni en ganska hektisk tid då elevers arbeten och mödor ska bedömas efter kunskapskraven E, C och A. Med andra ord är det upp till mig att bestämma vad som är överv.