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Terça-feira, 15 de dezembro de 2009. Foram levados vários tipos de textos e solicitado que os professores identificassem figuras de linguagem nos textos da coletânea.
Sexta-feira, 2 de abril de 2010. A literatura entrou na minha vida quando iniciei na escola. Eu nem sabia ler ainda, mas aquele livrinho colorido com aquela garota que usava uma linda capa vermelha e carregava um cesto de doces ainda está em minha memória, sim, era a Chaupeuzinho Vermelho, ela era maravilhosa, principalmente com aquela capa de cor vibrante. Talvez seja daí que tenha surgido minha paixão por casacos e capas longas. Confesso que no final do Ensin.
a galera se sensibilizou, se conscientizou e já começou a desenvolver AÇÕES que devem ser passadas adiante, para caminharmos rumo à EVOLUÇÃO! A tarefa seguinte foi elaborar um mapa conceitual sobre o tema pesquisado. Organizando o mapa conceitual no quadro.
Sexta-feira, 3 de abril de 2009. Prosseguindo com os estudos, iniciamos a atividade de pesquisa 1 em. Seguindo com a atividade de prática 17. Os cursistas navegaram por uma variedade de temas, assistindo vídeos a respeito de temas pesquisados e pedindo orientações sobre como baixá-los e salvá-los para trabalhar com os alunos através no data show.