Portfólio de Aprendizagens
OVERVIEW
PEADPORTFOLIO164261.BLOGSPOT.COM RANKINGS
Date Range
Date Range
Date Range
LINKS TO WEB SITE
WHAT DOES PEADPORTFOLIO164261.BLOGSPOT.COM LOOK LIKE?
PEADPORTFOLIO164261.BLOGSPOT.COM HOST
WEBSITE IMAGE
SERVER OS AND ENCODING
I found that this domain is operating the GSE server.PAGE TITLE
Portfólio de AprendizagensDESCRIPTION
Quinta-feira, 18 de novembro de 2010. WE ARE THE CHAMPIONS - MY FRIENDS. No último semestre antes do estágio curricular de 180 horas, muitas expectativas. A maior de todas, para mim, é a proximidade da tão sonhada formatura não apenas como o encerramento de uma longa e difícil jornada, mas como o início de uma nova etapa com outros objetivos a serem perseguidos. Resgato um trecho onde afirmo que. Postagem referente à atividade, incitou uma discussão sobre os obstáculos da excessiva fragmentação do con.CONTENT
This web page peadportfolio164261.blogspot.com states the following, "Quinta-feira, 18 de novembro de 2010." We saw that the webpage said " WE ARE THE CHAMPIONS - MY FRIENDS." It also said " No último semestre antes do estágio curricular de 180 horas, muitas expectativas. A maior de todas, para mim, é a proximidade da tão sonhada formatura não apenas como o encerramento de uma longa e difícil jornada, mas como o início de uma nova etapa com outros objetivos a serem perseguidos. Resgato um trecho onde afirmo que. Postagem referente à atividade, incitou uma discussão sobre os obstáculos da excessiva fragmentação do con."SEEK SIMILAR DOMAINS
Quinta-feira, 19 de junho de 2014. Olá, depois de algum tempo distante deste ambiente, resolvi voltar para divulgar minhas atividades na escola onde leciono atualmente. Espero que esta página seja útil para colegas, que assim como eu, buscam na rede ideias para suas aulas se tornarem mais atrativas. Quarta-feira, 17 de novembro de 2010. Terça-feira, 9 de novembro de 2010.
Sábado, 26 de julho de 2008. As apresentações das colegas de meu grupo do Workshop, foram muito significativas para mim. Observei que assim como eu praticamente todas tiveram algum tipo de dificuldade durante o semestre, mas nem por isso deixaram de fazer as atividades propostas pelo curso. Percebi a satisfação da banca com a apresentação de trabalhos bem elaborados, assim como a apreensão de todas as colegas, antes das respectivas apresentações. As considerações feitas pela banca sobre minha apresentaçã.
Quinta-feira, 16 de dezembro de 2010. Ao revisitar meu blog, cheguei a conclusão que no início eu não entendia bem como funcionava. Eu achava que era meu e eu poderia escrever qualquer coisa, poderia falar sobre qualquer assunto independente de ser uma aprendizagem. Entendi que ele serve para nos orientar, através das postagens podemos fazer reflexões a respeito do que aprendemos durante o curso. Minha meta é continuar estudando, e registrando minhas aprendizagens, pois através do .
Segunda-feira, 20 de dezembro de 2010. O professor e a autonomia. Pôr em prática um tipo de educação que provoca criticamente a consciência do estudante necessariamente trabalha contra alguns mitos, que nos deformam. Esses mitos deformadores vêm da ideologia dominante na sociedade. Ao contestarmos esses mitos também contestamos o poder dominante. Freire e o meu TCC. Terça-feira, 30 de novembro de 2010.
Portfólio de Aprendizagem de Elisabete Ceron. Quinta-feira, 6 de novembro de 2008. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - ESPEAD.