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Domingo, 5 de dezembro de 2010. Revisitando minhas postagens, percebi quanto crescimento tive na graduação. Entrei neste curso achando que prender um lindo alfabeto ilustrado na parede era didático e na UFRGS, vivenciando na prática com um alfabeto árabe, compreendi o quanto, da forma que utilizava, era inadequado. Entrei no curso achando que Estudos Sociais era um saco e não havia como tornar o estudo de Ciências menos técnico e compreendi como estas disciplinas podem ser práticas e interativas.
Domingo, 5 de dezembro de 2010. Revisitando minhas postagens, percebi quanto crescimento tive na graduação. Entrei neste curso achando que prender um lindo alfabeto ilustrado na parede era didático e na UFRGS, vivenciando na prática com um alfabeto árabe, compreendi o quanto, da forma que utilizava, era inadequado. Entrei no curso achando que Estudos Sociais era um saco e não havia como tornar o estudo de Ciências menos técnico e compreendi como estas disciplinas podem ser práticas e interativas.
Neste blog estarão algumas reflexões sobre o desenvolvimento das aprendizagens do Curso de Pedagogia EAD - UFRGS, contendo argumentos e evidências que caracterizem a aprendizagem obtida ao longo dos semestres do curso. Quinta-feira, 2 de junho de 2011. Objetivo para os 5ºs anos. Objetivo para os 4ºs anos.
Domingo, 5 de julho de 2009. Para a conclusão do semestre.
Terça-feira, 14 de dezembro de 2010. REFELTINDO SOBRE A MINHA CAMINHADA NO PEAD. Que fala sobre ansiedade , minha falta de organização, pouco tempo disponível para estudar, reclamação da família, alunos com muitas dificuldades, afazeres domésticos, muitas disciplinas no semestre. o que fazer? Esqueci de colocar nesta postagem a minha falta de conhecimento tecnológico. Tantas coisas ao mesmo tempo! Mas o meu sonho era m.
Domingo, 19 de dezembro de 2010. Ao rever todo este processo, bate u.