Bienvenidos a este espacio de trabajo creado para y con los alumnos y alumnas de tercero del Grado de Primaria en la asignatura de Didáctica de la Lengua de la Facultad de Educación de la Universidad de Castilla-La Mancha. Favorecer la comunicación y la participación tanto del alumnado como del profesorado. Construir y compartir el conocimiento. Help on how to format text.

Martes, 25 de septiembre de 2007. La conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura. La conciencia fonológica y el aprendizaje de la le. Arcoiris- un sitio para padres e hijos donde podras encontrar cuentos y más. Cuentos, canciones, adivinazas y mas, en el Huevo de chocolate. Pipo club- juegos interactivos on line.

Martes, 13 de noviembre de 2007. En esta ocación quiero hacerles una invitación hacia los recuerdos de niñez. 191;Quién no recuerda, cuando en nuestra infancia, cuánto disfrutábamos cuando alguien nos contaba o leía una historia o un cuento? Si hablamos de la Lectura en voz alta, debemos considerar que intenta modelar el aprecio por la lectura, desarrolla la capacidad de escucha, amplia vocabulario y conocimientos de conceptos acerca de lo impreso. Para realizar estas estrategias, debemos considerar que .

Jueves, 22 de noviembre de 2007. 191;Como me enfrento a la lectura y escritura? Claramente el tema de la lecto escritura es uno de los procesos mas difíciles de abordar a la hora de realizar actividades en edades criticas como lo son de los 0 a los 6 años. En una primera mirada abordaremos el tema de la lect.

Este Blog lo he creado con el fin de exponer reflexiones de variados documentos que he leído durante el transcurso del ramo didáctica de la lengua. Éste último pertenece a la malla de la carrera de educación de párvulos de la PUC. Miércoles, 14 de noviembre de 2007. Estrategias de enseñanza del programa AILEM-UC.

Martes, 20 de noviembre de 2007. La nueva enseñanza de la lecto-escritura. Todos hemos sido de alguna manera testigos, de distintas estrategias para el aprendizaje de la lecto-escritura, ya sea por intermedio de algún familiar, vecino, amigo, etc, o simplemente al recordar nuestra propia experiencia ante este fundamental paso en la vida.

ºº Didáctica De La Lengua ºº. Martes, 13 de noviembre de 2007. Cuántas veces los niños pequeños nos han pedido que les leamos un libro? Pues bien, esta acción de leerles no es tan simple cómo se piensa, ni carente de importancia. Debemos entender primero que todo que un niño no nace lector, pero tampoco nace no lector, y es deber. Del adulto a cargo del menor. Guiarlo en está etapa que traerá multiples beneficios a futuro.

Miércoles, 14 de noviembre de 2007. La utilización de estrategias para la lectura y escritura en la Educación Parvularia son esenciales para la iniciación temprana y efectiva en el desarrollo de las habilidades lingüísticas. La escritura Interactiva, es otra estrategia, en la cual colectivamente se construye la escri.