Martes, 13 de noviembre de 2007. En esta ocación quiero hacerles una invitación hacia los recuerdos de niñez. 191;Quién no recuerda, cuando en nuestra infancia, cuánto disfrutábamos cuando alguien nos contaba o leía una historia o un cuento? Si hablamos de la Lectura en voz alta, debemos considerar que intenta modelar el aprecio por la lectura, desarrolla la capacidad de escucha, amplia vocabulario y conocimientos de conceptos acerca de lo impreso. Para realizar estas estrategias, debemos considerar que .

ºº Didáctica De La Lengua ºº. Martes, 13 de noviembre de 2007. Cuántas veces los niños pequeños nos han pedido que les leamos un libro? Pues bien, esta acción de leerles no es tan simple cómo se piensa, ni carente de importancia. Debemos entender primero que todo que un niño no nace lector, pero tampoco nace no lector, y es deber. Del adulto a cargo del menor. Guiarlo en está etapa que traerá multiples beneficios a futuro.

Este es un espacio, que pretende entregar información a todas aquellas personas que se interesan por la educación y en especial a aquellas que optaron por la Educación de párvulos. Aquí encontraran información sobre el Área de lenguaje y sitios de interés, que les pueden ayudar y apoyar en su labor docente. Miércoles, 21 de noviembre de 2007. Pero estoy bien, hoy en día me siento bien, todo terminó. El educador, al seleccionar el texto previamente debe tomar .

Didáctica de la Lengua en Educación de Párvulos. Miércoles, 14 de noviembre de 2007. Estrategias de Enseñanza del Programa AILEM UC. Aprendiendo a Leer y Escribir. La lectura en voz alta es una estrategia mediante la cu.

Miércoles, 14 de noviembre de 2007. La utilización de estrategias para la lectura y escritura en la Educación Parvularia son esenciales para la iniciación temprana y efectiva en el desarrollo de las habilidades lingüísticas. La escritura Interactiva, es otra estrategia, en la cual colectivamente se construye la escri.