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LuisJa. Benavente

28 de mayo de 2008. La revolución de las TICs en la enseñanza. Me ha parecido muy interesante el siguiente articulo. El uso de las TIC en la educación ha marcado un antes y un después en la enseñanza y en la formación del profesorado. 191;aquí se da informática? Esperando escuchar el no por respuesta. Sin embargo, cuando se inician en su uso son muchos los que se enganchan al ordenador. B Seguir utilizando la tiza y las fotocopias. Luis Javier De Uña. 29 de abril de 2008. Como todos sabemos las TIC.

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MI RINCON TESSNOLOGICO

Sábado, 24 de mayo de 2008. Creo que a estas alturas de la asignatura con todo lo que hemos leído en los artículos en el seminario virtual etc, tenemos bastante claras las ventajas que nos dan estas herramientas a todos los niveles, aprendizaje, motivación, resultados. Leyendo varios artículos y blogs he encontrado y resumido una serie de desventajas. Visión parcial de la realidad.

Champis things

LA EDUCACIÓN ES AL HOMBRE LO QUE EL MOLDE AL BARRO. Viernes, 6 de junio de 2008. La pizarra digital es un método innovador muy interesante entre los alumnos. Desde mi punto de vista, la participación activa de los alumnos es muy positiva para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Los niños se sienten motivados, interactúan unos con otros realizando las tareas en grupo, buscando imágenes, textos, tablas, dibujos, y realizando sus propios trabajos. Pero la pizarra digital no e.

Rincon de David

Domingo, 1 de junio de 2008. Martes, 27 de mayo de 2008. Además, despiertan interés del alumnado al realizarse por el ordenador y ser una forma diferente de trabajar. También, fomentar de algún modo una forma de trabajo organizada para los estudiantes y profesores.

El Rincon del Tito Oly

Sábado, 10 de mayo de 2008. La mayoría de ellos comparten rasgos y comportamientos comunes como aislamiento, conflictos familiares, nerviosismo, ansiedad o fracaso escolar. Según datos del Defensor del Menor de l.

TabarésHidalgo

Domingo, 25 de mayo de 2008. 0 es un programa informatico muy parecido a las tareas que realizan los alumnos en clase, con la diferencia de que utilizan el ordenador para trabajar con actividades multimedia en vez de usar el típico cuaderno de clase. El programa nos perimite trabajar las diferentes áreas educativas de una forma fácil y sencilla como es el trabajar con rompecabezas, asociaciones, sopas de letras, crucigramas, etc.

El Blog de la Pitufina

No por las personas que hacen el mal; sino por las que se sientan a ver lo que pasa. Lunes, 2 de junio de 2008. Este artículo trata sobre el tema expuesto en una conferencia de Antonio Vicent Ciscar, en la que se aborda el tema de la aplicación de las nuevas tecnologías a la asignatura de nuest. Ya que actualmente tenemos la oportunidad de hacer esta parte de la asignatura más motivadora y atractiva, hagámoslo.

Comentale a Nacho

Martes, 10 de junio de 2008. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA. Sólo el 13,8 por 100 de los centros públicos de Educación tienen página web. Una Universia de la educación preuniversitaria. Según el artículo, Universia es un proyecto único en el mundo impulsado por casi 900 universidades de más de d.

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Dr Miriam Galindo is dually licensed as a psychologist and social worker with over 21 years experience in the field. Dr Miriam Galindo is a Southern California Psychologist. Encouraging Children to Talk about a Divorce.