Miércoles, 30 de marzo de 2011. Identifica a través de juegos prácticos los sonidos de la escala y los signos más empleados en la escritura musical, participando individual y grupalmente en los montajes coreográficos para la interpretación de rondas infantiles. El pulso y la intensidad.

Miércoles, 30 de marzo de 2011. Qué es la cultura estética. El área de Cultura Estética está integrada por tres lenguajes que facilitan las diversas formas de. Modelado, Collage, Grabado y Estampado. La Música, que corresponden a las Artes Temporales o Fonéticas.

Miércoles, 30 de marzo de 2011. Sábado, 26 de marzo de 2011.

Martes, 29 de marzo de 2011. Reconocer los colores del círculo cromático como elemento de una composición plástica sirviendo como forma de expresión de sentimientos personales y modo en que estos se relacionan con la naturaleza desarrollando la capacidad creativa del estudiante. Identifica los colores del círculo cromático diferenciándolo en primario,. Del color dentro de una obra plástica manifestando su interpretación.

Viernes, 25 de marzo de 2011.

Viernes, 1 de abril de 2011. Miércoles, 30 de marzo de 2011. Utilizar los Colores Primarios en la elaboración de trabajos en clase. Realizar creaciones artísticas utilizando los Colores primarios. Define con claridad y utiliza la terminologia adecuada al referirse a los Colores primarios.

Didactica del Arte y el Folclor I. Viernes, 6 de mayo de 2011. Miércoles, 30 de marzo de 2011. Plan de clases numero 2. Conocer la propiedad que tienen las superficies externas de los objetos. Diferenciar toda las clases de texturas. Identificar las sensaciones que causa que son captadas por el sentido del tacto. Diferencia entre la textura táctil y visual. Demostrar las habilidades utilizando las diferentes texturas. 191;En qué crees que la t.

Viernes, 15 de abril de 2011. Y lo vamos a ganar, que bonitos. Sueña con la copa pa el mundial. Vamos mi colombia juega un buen. Partido, mete la pelota pa gritar un gol. En el valle vivo yo le canto con amor. Bello, bello pueblo que tiene Colombia. Vale, vale mucho para mi, con sus piloneras. Es un fino baile, ella se engalana para el festival. El rio guatapuri de la sierra llega aqui,. Quien se baña por ahi tiene que volver a veni.

Viernes, 8 de abril de 2011. Y lo vamos a ganar, que bonitos. Sueña con la copa pa el mundial. Vamos mi colombia juega un buen. Partido, mete la pelota pa gritar un gol. En el valle vivo yo le canto con amor. Bello, bello pueblo que tiene Colombia. Vale, vale mucho para mi, con sus piloneras. Es un fino baile, ella se engalana para el festival. El rio guatapuri de la sierra llega aqui,. Eso es lo que dicen. Eso es lo que cuentan.

Viernes, 1 de abril de 2011. Reconocer las figuras geometricas basicas, que permitan el desarrollo de habilidades en la construccion de imagenes a partir de de estas. Reconoce las figuras geometricas basicas. Desarrolla destrezas en la construccion de imagenes a partir de las figuras geometricas. Identifica las figuras geometricas presentes en su entorno.