Fisica y otras ciencias
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En este blog trabajaremos sobre temas relacionados con el uso de la Nuevas Tecnologías y su aplicación en la Educación. Lunes, 9 de noviembre de 2009. FINALIZANDO EL TRABAJO DEL AÑO. Dónde indique el objetivo del blog y el nivel de alumnos al que está dirigido.
BIENVENIDOS AL MUNDO DE LAS CIENCIAS. Oy estudiante de segundo año del profesorado de física con trayectoria en ciencias naturales. Uestra profesora de matemáticas nos propuso la realización de un blog propio donde pudieramos publicar lo que quisieramos y me pareció una buena propuesta el darle un espacio a las ciencias, es por eso que mi blog va dirigido a ellas. A finalidad es que les resulte útil a la hora de buscar información.
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Soy Agustín alumno del profesorado de Física y Ciencias Naturales en la ciudad de San Pedro, he creado este blog con la idea de que sirva para futuros alumnos. En el transcurso de la carrera pretendo ampliarlo y perfeccionarlo con temas relacionados a las materias a dictar. La intención de este blog es que el día de mañana sea otro medio de comunicación e información, para los alumnos. Jueves, 8 de octubre de 2009. Agua que no cae, fundamento físico. Guia de preguntas para los alumnos de primer año.CONTENT
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Miércoles, 25 de noviembre de 2009. Hola chicos, acá podran encontrar todo lo relacionado a las ciencias, tanto a nivel aúlico como a nivel terciario. La finalidad de este espacio es poder brindar información útil y necesaria para las materias relacionadas con las Ciencias Naturales. Espero que éste aporte les sirva para cualquier actividad escolar o por interés personal. B, basándose en el video de Relatividad.
191;Cómo les va? Espero les sea de utilidad. Big Bang y Big Crunch. En este video se explica como se formó el Universo, pero todavía yace la incógnita del porque. También señala la función del moderno Colisionador o acelerador de partículas, que simula como fue el inicio del Big Bang en un instante. Y narra la teoría del Big Crunch. Espero que les sea útil.
DAS BESTE AUS DEM GRÜNEN SÜDAMERIKA. Du möchtest es ganz genau wissen? DIE LIMONADEN-EXPERTEN AUS BERLIN. Eis in ein Longdrinkglas geben.
TEMAS DEL CURSO DE MATEMÁTICAS I. ARITMÉTICA, ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD BÁSICA. Domingo, 17 de agosto de 2014. PARA ESTOS EJERCICIOS APLICAREMOS LA DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS Y LAS PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS. PRIMERO DESCOMPONEMOS EN FACTORES PRIMOS A LAS BASES DEL NUMERADOR Y DENOMINADOR. APLICAMOS LAS PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS. PRIMERO DESCOMPONEMOS EN FACTORES PRIMOS A LAS BASES DEL NUMERADOR Y DENOMINADOR. APLICAMOS LAS PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS.
TEMAS DEL CURSO DE GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA. C E C Y T. Lunes, 13 de abril de 2015. EJEMPLO DE APLICACIÓN DE LOS TEOREMAS DE LOGARITMOS. Viernes, 29 de marzo de 2013. PARO LOS EJERCICIOS 3 Y 4 USAR LOS MÉTODOS SIGUIENTES. DOS TRIÁNGULOS SON CONGRUENTES SI DOS ÁNGULOS Y EL LADO OPUESTO A UNO DE ELLOS SON CONGRUENTES.