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Miércoles, 29 de octubre de 2008. Se inicia el curso, presentación, objetivos, criterios de evaluación rendimiento, conducta y funcionamiento, materiales. Se plantea y ejecuta la prueba diagnóstica que recoge información sobre los conocimientos previos, disposición para aprender sobre arte, potencial productivo y caracteres personales. Unidad Didáctica En busca de uno mismo. Dominio productivo Cada alumno deberá llevar un portafolio personal que registre el proceso del curso, en él se incluirán los t.CONTENT
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Jueves, 30 de octubre de 2008. 172; FUNDAMENTACIÓN del proyecto.
Jueves, 30 de octubre de 2008. EISNER, ELIOT; Educar la visión artística; Piadós educador;1995. Cómo se produce el aprendizaje artístico. Los múltiples aspectos del aprendizaje artístico. Por razones de conveniencia, empezaremos por analizar los aspectos críticos y productivos de dicho aprendizaje. El contenido expresivo de la forma visual.
Segunda-feira, 28 de novembro de 2011. Este relatório apresentar as atividades realizadas em uma turma do 4º ano de uma escola da Prefeitura do Recife localizada no bairro de Casa amarela. As atividades aplicadas nessa turma tiveram como objetivo permitir aos alunos o reconhecimento do espaço publico do mercado de casa amarela como de grande importância para aquele bairro.
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