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AULA DE INFANTIL DE 5 AÑOS,. Martes, 5 de octubre de 2010. Domingo, 12 de septiembre de 2010. Después de un año publicando este blog, damos por finalizada la experiencia y a partir de ahora las entradas de esta clase, se publicarán directamente en el blog central del CRA www. Jueves, 24 de junio de 2010. LOS TRABAJOS DEL 3º TRIMESTRE.
LOS PATOS DE INFANTIL DE BREA. Domingo, 12 de septiembre de 2010. Miércoles, 7 de octubre de 2009. DE VIAJE EN UNA NAVE ESPACIAL. Durante este trimestre realizaremos juntos un viaje, un viaje mágico que nos llevara a investigar unos aspectos desconocidos, de momento, para nosotros. Estáis todos invitados a acompañarnos pero no os olvidéis de traer la ilusión, toda vuestra imaginación y, por supuesto, las ganas de aprender. Subid a NUESTRO Cohete y. Tres, dos, uno .
Martes, 27 de enero de 2009. Fomentar en el aula el trabajo de cooperatividad y no la competitividad y de esta manera se desarrolla un espíritu de equipo en donde a través del apoyo mutuo todos ganen. Alternar la estructura de los grupos de.
Creación de una Wiki sobre herramientas 2. 0 y su aplicación al ámbito de la enseñanza para las Etapas de Infantil y Primaria. Creación de un entorno colaborativo, con la participación de toda la clase, sobre herramientas 2. 0 y su aplicación al ámbito de la Enseñanza para Infantil y Primaria. 1 Anotar de modo individual. Información referente a UNA única herramienta de lo que consideramos Web 2. 2 Cada entrada tendrá asignada un número.
Información sobre conceptos básicos y recursos de Educación Infantil y Primaria. Empezó como un ejercicio pero. Este blog ha surgido como uno de los ejercicios de un curso de formación on-line para maestros que estoy realizando. Espero que sea útil a quienes lo visitéis. Miércoles, 24 de noviembre de 2010. Programas informáticos y Recursos Interactivos para Educación Primaria.
Te invitamos a asociarte en forma gratuita para tener acceso a todas las secciones y recursos del portal. Comunidad Ocote de Nuño Municipio de Zapotlanejo, Jalisco. Tesis, monografías, ensayos, artículos, teorías y contenidos organizados por áreas y categorías. Proyectos, ideas, propuestas áulicas, experiencias y propuestas para trabajar en la sala. Por el Derecho de Niños y Niñas a Aprender a Jugar.
Tiene por objetivo desarrollar y potenciar las funciones cerebrales de tu bebé mediante juegos y ejercicios repetitivos, tanto en el plano intelectual, como en el físico y afectivo. Esta modalidad funciona en ambientes educativos de uso exclusivo y especialmente organizados para el aprendizaje, según los requisitos establecidos por el Ministerio de Educación. Están directamente a cargo de profesionales con título.