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Viernes, 23 de enero de 2009. MUSEO RECINTO DE LA REFORMA. Museo Recinto de la Reforma. La iglesia y la torre. Se construye primeramente una Torre cercana a la orilla del mar con las siguientes características . 52 metros, con cornisas a la altura de cada uno de sus cuerpos y pilastras adosadas a sus parámetros, con bases, fustes capiteles pintados en azul blanco. En el año de 1949, se les concede.
Lo que es significativo no es tanto su contenido, como el hecho que se comparta. Esas representaciones comunes ofrecen una cierta preorganización del mundo, un mapa compartido con el que orientarnos. Mtro Luis Fernando Ruz Barros. Lunes, 13 de julio de 2009.
Martes, 31 de marzo de 2009. Arte y Cultura de Veracruz. Arte y Cultura de Veracruz. Arte y Cultura de Veracruz. Martes, 24 de marzo de 2009. Arte y Cultura de Veracruz. Arte y Cultura de Veracruz. ARTE Y CULTURA DE VERACRUZ.
Martes, 31 de marzo de 2009. Arte y Cultura de Veracruz. Arte y Cultura de Veracruz. Arte y Cultura de Veracruz. Martes, 24 de marzo de 2009. Arte y Cultura de Veracruz. Arte y Cultura de Veracruz. ARTE Y CULTURA DE VERACRUZ.
Miércoles, 19 de mayo de 2010. VIDEO DANZA LA PUYA VALLENATA. El cual la docente encargada, en su primera clase, inicialmente se presenta ante los estudiantes exponiendo el propósito de su visita. Miércoles, 17 de marzo de 2010.
DIDACTICA DEL ARTE Y DEL FOLCLOR 1 CAROLINA. Miércoles, 8 de diciembre de 2010. La Cumbia es el aire musical más representativo de Colombia. Sea cual fuere el origen primigenio de la cumbia como ritmo y como danza, parece que al principio primero se dio la fusión negro-aborigen, en el marco del esclavismo, y luego se enri.
Viernes, 26 de noviembre de 2010. LICENCIATURA EN ARTE Y FOLCLOR. DESARROLLAR EL SENTIDO CRITICO DE LOS ESTUDIANTES MEDIANTE EL ESTUDIO DE LA DANZA, COMO LA EXPRESION PROPIA DEL SER HUMANO. CONOCE EL CONCEPTO DE LA DANZA. RECONOCE LOS DIFERENTES PASOS BASES DE LAS PRICIPALES DANZAS FOLKLORICAS COLOMBIANAS. DISTIGUE EL ORIGEN DE LA DANZAS FOLKLORICAS COLOMBIANAS. VALORA LA DANZA COMO LA EXPRESION PROPIA DEL SER HUMANO.
Viernes, 26 de noviembre de 2010. LICENCIATURA EN ARTES Y FOLCLOR. 1 Identificar actitudes y simpatia por parte de los estudiantes hacia la danza. 4 Comprender y aplicar las tecnicas corporales a la hora de enseñar la danza.