Miércoles, 16 de julio de 2008. A cargo del Profesor Jorge Huergo. Martes, 15 de julio de 2008. Prácticas de Comunicación y Educación en el comedor La Luz.

ESTE ESPACIO HA SIDO DISEÑADO PARA COMPARTIR TEMAS QUE IREMOS TRATANDO A TRAVÉS DE LA MAESTRIA EN COMUNICACIÓN EDUCATIVA, LOS CUALES NOS PARECE INTERESANTE DIFUNDIRLOS CON TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE VISITEN NUESTRO BLOG. ESPERAMOS SEA ÚTIL Y DE TOTAL AGRADO. Miércoles, 11 de julio de 2007. COMUNICANDO NOS VAMOS CONECTANDO . Lunes, 9 de julio de 2007.

Lunes, 17 de mayo de 2010. Carrera de Ciencias de la Comunicación. DIDÁCTICA ESPECIAL Y RESIDENCIA EN COMUNICACIÓN. Los medios de comunicación constituyen hoy una dimensión ineludible de la experienc.

Blog realizado para la Cátedra de Comunicación y Educación de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP. Correspondiente al parcial teórico de dicha materia. Domingo, 1 de agosto de 2010. El remedio de la educación. No te estuve viendo estos días. No, estoy trabajando menos. 191;Ah, si? Me puse a estudiar. 161;Ah que bien! 191;Y qué estas estudiando? No, tenía que terminar el colegio.

Ordenada por culpa de sus vagones. Necesaria para recordar su ruta. La memoria de una locomotora se distrae en paradas inesperadas pero no para hasta su destino final. Escribo esta bitácora a lo largo de mi viaje por el Magíster de Comunicación y Educación de la UC. A punto de llegar a la estación. Me despido con una bienvenida. Después sé que vendrán nuevos proyectos. Por lo pronto iré un día a la semana al INCAMI para desarrol.

Es un espacio con el fin de dialogar sobre las prácticas de una educación liberadora, basada principalmente en autores como Paulo Freire, Rosa Buenfil Burgos, Jorge Huergo. Es una propuesta que comprende los nuevos procesos educativos que incluye todo acto comunicacional. Por ello,el sentido educativo no se restringe al ámbito de lo eductivo, sino a toda práctica y reflexión que genere la interpelación de los sujetos. Mensajes a Mansión desde el taller infantil.

Abrimos una ventana para ingresar en el proyecto. El centro cultural Estación Provincial. Sábado, 15 de noviembre de 2008. Imágenes para seguir alentando a nuestros alumnos. Gracias a Juan, a Federico, a Pedro y a Ana que hacen reales nuestros sueños. Sábado, 25 de octubre de 2008. 191;CÓMO VA EL PROYECTO? .

Miércoles, 16 de julio de 2008. Un lugar para la subjetividad en la lucha liberadora. Implica la capacidad de analizar los movimientos sociales, ideas y dinámica para favorecer intereses y necesidades populares. Para la educación popular es.

Por otro lado, encuentro, en algunos informes, lo anterior seguido de una cita de autor sin ningún tipo de análisis, mal utilizadas, o ausentes también deben dar cuenta de la comprendieron de los conceptos el objetivo de la cátedra es conceptualizar las problemáticas y no hacerlo del sentido común,.