Cederj - eu faço parte
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Sábado, 29 de outubro de 2011. É um mestre que fala. 160;mas que não responde. De fato, o livro é um instrumento altamente desenvolvido e capaz de conduzir qualquer ser humano ao conhecimento e ao próprio destino da vida. mas ele não interage! Eis aí, portanto, a figura do. Bem-vindo ao mundo da Educação! .
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Criei este blog especialmente para postar uma noticia que é parte integrante de uma atividade da disciplina de Informática em Educação e quero aproveitá-lo como ferramenta para mostrar aos que não sabem como é fazer parte do Consórcio Cederj. Espero que vocês gostem, passem a ser seguidores, dêem opiniões e sugestões. Aqui pretendo estar sempre colocando novidades para vocês. Um forte abraço! Domingo, 29 de maio de 2011. PROINFO EM SÃO PEDRO DE ALCÂNTARA. A diretora Marilia Tavares da Costa relatou em en.CONTENT
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MOTIVAÇÃO E INCLUSÃO DIGITAL PARA O EJA. Segunda-feira, 12 de novembro de 2012. MOTIVAÇÃO E INCLUSÃO DIGITAL PARA O EJA. O curso terminará em dezembro; e com a parceria das professoras de português e matemática avaliamos os alunos quinzenalmente, através de reuniões pedagógicas, onde debatemos o rendimento de cada aluno. O curso apesar de encontrar-se em andamento já dispõe de dados suficientes para percebermos o seu sucesso, principalmente com relação às mudanças de atitudes dos jovens e adultos diante .
Sábado, 4 de maio de 2013. EM Professora Vera , E. Júlio Vieitas , e E. Cíntia Queiroz Martins da Cunha . Pelo programa, os estados o distrito federal , e o municípios são responsáveis pela a infraestrutura adequada para a instalação dos equi.
Informática no âmbito do Ensino a Distância. Terça-feira, 7 de maio de 2013. Informática no âmbito do Ensino a Distância. Informática no âmbito do Ensino a Distância. Computadores, celulares, cartões magnéticos são, por exemplo, algumas das tecnologias que já fazem parte do cotidiano da nova geração. Com o avanço da informática.
Terça-feira, 28 de maio de 2013. Observando o interesse de alguns alunos pelo tema e a dificuldade de assimilarem e respeitarem regras ,resolvi trabalhar essa tema , pois ensina que temos que seguir regras para melhor nos relacionarmos e para não sermos punidos. O QUE QUEREMOS SABER? O QUE QUEREMOS APRENDEMOS? Sintetizar oralmente uma ideia;. Elaborar textos exercitando a construção de parágrafos;.