Aplicar nuevas tecnologías en la educación
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Domingo, 1 de marzo de 2009. LAS REDES, UN NUEVO ESPACIO SOCIAL.
Miércoles, 11 de marzo de 2009. MODULO AMAD - CD5 EDUC. Casi desde los orígenes de la educación formal han existido distintos materiales considerados didácticos. De gran parte de las acciones de enseñanza y aprendizaje desarrolladas en cualquiera de los niveles y modalidades de educación.
Martes, 30 de septiembre de 2008. Cuales fueron las revoluciones industriales anteriores, considerando a la imprenta y la televisión como las patas mediológicas de las mismas? Plantea que nos acercamos a la tercera revolución industrial, basada en tecnologías y energías en red. Domingo, 28 de septiembre de 2008. El concepto original de la web era páginas estáticas HTML. Que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las punto-com. El paradigma de la web 2.
Un nuevo camino de información útil y conocimiento genuino se traza bajo una senda colaborativa de participación y encuentros. Para todas aquellas personas que se animen a compartir la maravillosa tarea de educar en tiempos de cambios, incertidumbres y transformaciones constantes, los invito a recorrer este Blogs asumiendo con mirada crítica el desafío de enseñar a través de la integración de las TIC en escenarios de apropiación significativa. Jueves, 26 de febrero de 2009. Innegablemente, vivimos en un .
Domingo, 1 de marzo de 2009. 191;Cuál es el lugar de la escuela en un momento en el que podemos acceder a toda la información desde nuestras propias computadoras personales? 191;Las computadoras reemplazarán a los docentes? 191;Cuál es el futuro de la escuela? El punto clave es que los docentes junto al manejo técnico, desarrollen las capacidades pedagógicas que permitan aprovechar significativamente las potencialidades educativas que las T.
La intención de este Blog es la de comenzar a compartir experiencias que supongan en educación, el trabajo con las nuevas tecnologías. Jueves, 26 de febrero de 2009. En la página de acceso presenta cuatro íconos de acceso directo a cada una de las secciones, luego una.
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Aplicar nuevas tecnologías en la educación. Martes, 24 de febrero de 2009. Análisis del cd 6 Recursos para el aula con MS Office. Sin embargo, antes de lanzarse a tomar elementos de aquí y de allá para generar actividades sueltas por el mero hecho de utilizar las nuevas tecnologías es importante hacerse algunas preguntas esenciales. 191;Por qué utilizar las NTics en el aula? 191;Es realmente justificada la utilización de las nuevas tecnologías para una actividad? 191;Cómo se presenta la información .CONTENT
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Recorriendo el camino de la educación. Yo me nazco, yo misma me levanto,. Organizo mi forma y determino. Mi cantidad, mi número divino,. Mi régimen de paz, mi azar de llanto. Establezco mi origen y termino. Porque sí, para nunca, por lo tanto. Soy lo que se me ocurre cuando canto. No tengo ganas de tener destino. Viernes, 28 de agosto de 2009. II Encuentro Virtual de Bloggers Hispanos. El II Encuentro Virtual de Bloggers por el Día Internacional del Blog.
Educación y Nuevas Tecnologías - Aprendices. La intención del blog es habilitar un espacio de análisis y reflexión acerca de mi propio recorrido en esta Diplomatura. Miércoles, 18 de febrero de 2009. La planificación didáctica constituye una hipótesis indispensable para llevar a la práctica la tarea docente, organiza las ideas, los pensamientos y las representaciones que se ratifican o rectifican en el momento en que se está enseñando.
Terça-feira, 7 de dezembro de 2010. Propriedade intelectual é a Lei que rege. Os direitos de criação, sendo esses relacionados a expressões artísticas, científicas, literárias, descobertas científicas, aos desenhos e modelos, às criações em geral. Pense bem, antes de sair por aí copiando e exibindo produtos que não são de sua autoria.
Quarta-feira, 29 de setembro de 2010. UM POUCO DE MINHA FILOSOFIA. SE SÓCRATES BEM SOUBESSE O VALOR DE CERTAS VERDADES PARA O HOMEM NÃO AS QUESTIONARIA TANTO! Compartilhar com o Pinterest. UM POUCO MAIS SOBRE MIM. Imagens de modelo por ElementalImaging.