Espai obert al món on es forma una futura mestra oberta a les noves tecnologies. Analitzar i reflexionar sobre quin és el camí. difícil o quasi impossible? Doncs, tal volta per a molts ho és, però és necessari fer-ho. Tal volta, no sabem com fer-ho. Jo, no ho sabia! Per a evidenciar aquesta reflexió vos deixe un en.

Viernes, 15 de octubre de 2010. Miércoles, 6 de octubre de 2010. Viernes, 2 de julio de 2010. Martes, 8 de junio de 2010. Es mi escuela, soy del 6º grado y estamos trabajando con el proyecto UCPN, una computadora por niño.

Espacio para la fantasía y la creación. Érase una vez un matemático farmacéutico que daba vida a los números escritos en un folio especial; pero, si la operación no estaba acabada, a la semana se volvían locos. Estaba tan seguro de la medicina que la puso a la venta, lo cual hizo enfermar a muchas personas. Cuando se lo dijeron se fue derechito a su casa. Los números estaban haciendo el loco y se dio .

En estos tiempos modernos prevalece la fragmentacion en nuestra realidad, tanto en las ciencias como en la busqueda de la diversidad en. Nuestra sociedad que a la vez generan una arquitectura fragmentada, como un reflejo de lo que nos acontece hoy. Por lo tanto la arquitectura contemporanea se define a si misma como algo roto, discontinuo, quebrado y fragmentado, inaprensible, inestable, fluido y sin forma.