Jueves, 15 de mayo de 2008. Gaurko egunean, arinagoko astean egin genuen power pointera bueltatu eta bertan, lehenbizi titulua jarri eta trantsizioa sartu dugu. Bai hitzei eta baita diapositibari ere nola jarri ikusi dugu. Ondoren borobil bat eta karratu bat egin eta trantsiziozko mugimendua jarri diegu. Hauek lagungarri izango zaizkigu lana eratzeko orduan. Teoriako klasean, azterketaren puntuetan sakondu eta akordio batera heldu gara. Viernes, 9 de mayo de 2008. Bideoan ikusi ahal izan dugun bezala, te.

Viernes, 23 de mayo de 2008. Gaurko klasea irakasleak utzi digu power point-ak amaitzeko, birusarekin zailtasunak izan genituelako, hala ere, azkenean konpondu zen arazoa! Egun honetako egunerokoa ahaztu zitzaidan egitea, orduan hemen azalduko dut egin genuena. Baina hori baino lehen hizkia aukeratu behar da eta gero animazioa jarri. Viernes, 9 de mayo de 2008.

Domingo, 18 de mayo de 2008. Aste honetan, Power Point programarekin jarraitu dugu. Gehiago sakondu dugu eta horretaz aparte, datorren asterako egin behar dugun material didaktikoari buruzko argibide batzuk eman dizkigu irakasleak. Oso baliagarri iruditzen zait burutu egin duguna. Izan ere, lanez eta aurkezpenez gainezka gaude eta guzti horietan Power Pointaren erabilera oso garrantzitsua da. Beraz, oso lagungarria suertatu zait klasean ikasitako guztia. Orain bakarrik falta zait praktikan jartzea.

Jueves, 15 de mayo de 2008. Jueves, 24 de abril de 2008. Blok bat zelan egin aurkezten digun bidio bat. Jueves, 17 de abril de 2008. Ezdakit zergatik beste eguneko bloka ez dabil eta beste bat zabaldu dut.

Gaurko saio honetan, power point-ekin jarraitu dugu. Aurrekoan bezala, ez dut ezer berririk ikasi. Gero lanetarako irizpide batzuk emon dizkigu irakasleak, eta horrek oso baliagarriak izan dira. Honetan, alfabetizazioaren arazoak eta keskak, nolabait esateko, azalzten dira. Aipatzen du, nola antzinean eskoletan umeak alfabetizatzen zutela, gizarteak hori eskatzen zuelako. Gaurko klase honetan Power piont bat zelan egiten den ikasi dugu. XXI mendeko eskola eta tekonologia.

Lunes, 2 de junio de 2008. Amaitzeko esan beahr dut, nire ustez, ikasleek ordenagailu bana edukitzea, pribilegio bat dela eta gutxi batzuen esku dagoela. Horrelako metodologia ondo funtzionatzen badu, uste dut , beste eskola batzuetara zabaldu behar dutela. Beraz hezkuntzan egon diren aldaketak batez ere, metodologian eta baliabideetan izan dute islada. Gaurko saio praktikoan power point programa sakonago ezagutzen ibili gara. Programa ezagutzen genuen , baina gaur gauza berriak.