Viimeisellä luennolla käsiteltiin oman digitarinan tekemistä. Näimme muutaman esimerkin aiempien vuosikurssilaisten tekemistä digitarinoista, joista saimme ideoita omiin tarinoihimme. Digitarinalla tarkoitetaan tarinankerrontaa, jossa käytetään apuna tieto- ja viestintätekniikan taitoja. Digitarinan teko alkaa synopsiksen tekemisellä, jolla tarkoitetaan käsikirjoitusta itse tarinalle.

Havanna partjain sétálva Harry ujjai szorosan fonódnak az enyéim köré, ahogyan haladunk. Éppen megkértem, hogy meséljen nekem, pontosabban mikor találták ki ezt az egészet, milyen megjelenései voltak az államokban, és hasonlók. Már a megismerkedésünk elején is szerettem hallani a mély hangját, ahogyan csak beszél, s magam elé képzeltem ajkainak a mozgását, a szavakat formálva.

Osallistuin Jari Larun Digitaalinen media oppimisprojektina kurssille. Luennoilla käsiteltiin muun muassa mediakasvatukseen ja tekijänoikeuksiin liittyviä teemoja, sekä sitä, kuinka tulemme harjoitusluennoilla tuottamaan ryhmissä oman digitarinamme. Tänään TVT-tunnin aiheena oli myös ryhmissä suunnitella opetustilanne, jossa hyödynnetään teknologiaa.

Es kommt nicht darauf an, die Welt zu verändern, sondern sie zu verbessern. The hardest part of traveling no one talks about. Der schwierigste Teil des Reisens von dem nie jemand spricht. Eine Küche für das Waisenhaus.