Quarta-feira, 25 de março de 2009. A identidade do professor e a busca pela aprendizagem. A sociedade do conhecimento exige que cada indivíduo busque a sua formação de forma continuada. Mostra que o conhecimento vai além do que é proposto pela escola, e que cada um, deve buscar aprimorar-se ao longo de toda vida. Segunda-feira, 10 de novembro de 2008. Como eu adoro paisagens, resolvi treinar o uso do recurso bubbleshare com elas. Elas são tão belas que acalmam, fazem o pensamento viajar.

Domingo, 13 de setembro de 2009. Participando do curso de mídias Ciclo Avançada fomos desafiados a criar uma receita passo-a-passo. Como estava trabalhando uma receita de nega maluca com minha turma de 6ª série para introduzir os conteúdos relacionados a razão, proporção e regra de três simples convidei a turma para por a mão na massa e fomos então a cozinha da escola e fizemos a receita que segue abaixo. Foi uma atividade muito prazerosa e todos se envolveram. 189; xi de azeite. 1 xi de água fervendo.

Domingo, 17 de maio de 2009. Percepções ao navegar em hipertextos. Temos no hipertexto uma das importantes ferramentas que procuram possibilitar a participação ativa do usuário na construção do conhecimento. Professor e aluno tornam-se mais ativamente participantes em relação ao processo de construção de conhecimentos, à medida que o hipertexto é construído de forma cooperativa, com interação mútua, sendo um espaço de construção de conhecimento efetivamente coletivo. Segundo Maria Elizabeth Bianconcini d.