LOS VALORES Y LA INSTITUCION
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Domingo, 23 de mayo de 2010. VALORES CARENTES Y SOLUCIONES. Así como encontramos grandes cualidades humanas entre nuestros estudiantes también encontramos grandes falencias dentro de nuestra institución tales como. LA PUNTUALIDAD la puntualidad se define como la característica de aquello o aquel ser que emprende cualquier actividad en el momento adecuado o acordado. EL RESPETO el respeto es acatar y ajustarse a disposiciones ya estabecidas en pleno acuerdo, jerarquizando algunas categorias como quien .CONTENT
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Sábado, 25 de septiembre de 2010. La gallina Clementina - Educación en Valores - Familia -Cuentos Infantiles. Martes, 21 de septiembre de 2010. TECNICAS APLICADAS EN EL DESARROLLO DEL A EDUCACION EN VALORES EN LAS Y LOS ESTUDIANTES DE NIVEL PRIMARIO. Un modelo de educación en valores mínimos permite desarrollar las dimensiones de los educandos, haciendo posible que éstos puedan vivir en sociedades donde existen las opciones de máximos valóricos.
Lunes, 2 de mayo de 2011. Estrategias de aprendizaje adecuadas a la Ed. He encontrado en una página muy interesante una serie de normas para ayudar a los niños a adquirir unos valores. 1 Las normas y la autorregulación. En la infancia temprana, los niños se ajustan a las normas porque éstas son establecidas por la autoridad de los adultos, aunque en ocasiones no comprendan el sentido de las mismas.
Lunes, 17 de noviembre de 2008. Una sociedad pluralista y abierta, usa la educación en valores para generar la convivencia pacífica, porque los valores nos llevan al reconocimiento y aceptación del otro. Los valores son importante en todos los contextos de nuestra vida, afecta a familia, escuela y sociedad civil. 191;Como te acompañan los valores en tu diario vivir? 191;Que estas haciendo desde tu campo de acción para generar un cambio positivo en tu entorno? 191;Como te ayudan los valores? Respetuosos, .