UTP Liceo de Hombres Antofagasta

UTP Liceo de Hombres Antofagasta. Miércoles, 11 de marzo de 2015. Propósito de este blog. Retroalimentación efectiva y evaluación progresiva. La retroalimentación tiene el potencial de apoyar el rendimiento académico, promoverla motivación, la autorregulación y la auto eficacia, permitiendo a los estudiantes acortar la brecha entre su desempeño actual y deseado BlackyWiliam, 1998; Sadler, 1989. 191;Qué es el feedback? 191;Qué se considera retroalimentación hoy? La retroalimentación tiene la capacidad d.

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UTP Liceo de Hombres Antofagasta. Miércoles, 11 de marzo de 2015. Propósito de este blog. Retroalimentación efectiva y evaluación progresiva. La retroalimentación tiene el potencial de apoyar el rendimiento académico, promoverla motivación, la autorregulación y la auto eficacia, permitiendo a los estudiantes acortar la brecha entre su desempeño actual y deseado BlackyWiliam, 1998; Sadler, 1989. 191;Qué es el feedback? 191;Qué se considera retroalimentación hoy? La retroalimentación tiene la capacidad d.

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