UN MOMENTO PARA EL SABER
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Jueves, 16 de abril de 2009. Es un escrito breve que intenta dar la opinión de un crítico sobre una obra, justificada con hechos e incidentes específicos, generando así una visión panorámica y a la vez crítica sobre algo.
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UN MOMENTO PARA EL SABER. Tuesday, November 14, 2006. NUCLEO PROBLEMICO NUMERO DOS. 1 Como descifrar el nivel semioticodel discurso literario? R para descifrar el nivel semiótico del discurso literario hay que tener claro que es un discurso literario? En el discurso literario encontramos el contexto que recrea la situación y genera una ambigüedad en el mensaje y este se da por medio del lenguaje. 2 Como reconstruir el sentido del texto poetico? En conclusión debemos tomar muy enserio el sentido ya que e.CONTENT
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Viernes, 22 de junio de 2012. REFLEXIÓN SOBRE LA ESCUELA DEL SIGLO XXI.
Trobareu les nostres feines i altres activitats educatives. Dimecres, 24 de juny de 2015. Fotos de la festa de final de curs. Aquí vos deixam unes fotos de la festa de final de curs. Què bé ens ho passarem! Envia per correu electrònic. Coreografies a 5è i 6è. A EF els alumnes de 5è i 6è hem fet una coreografia amb una cançó actual i ens ho hem passat genial ballant tots junts.
Imágenes de plantillas de Cimmerian. Con la tecnología de Blogger.
Viernes, 22 de junio de 2012. Profesor al cual observamos en el aula, podemos inferir que utiliza un método constructivista ya que, inicia la clase dando a conocer los objetivos. A desarrollar, además de que la clase tenga un inicio, desarrollo y un cierre, para después dar una breve reflexión acerca de los contenidos que trasmitió a los alumnos. Para desarrollarse a pleno y alcanzar sus metas, que también serán las nuestras. Nos dice que el p.
Dilluns, 29 de juny de 2015. Material per al curs 2015-2016 i llibres de text per a cada curs. Material 1r, 2n i 3r. Llistat Material Curs 2014 15 6è. Dimecres, 3 de juny de 2015. Menú del mes de juny i recomanacions.