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Martes, 12 de julio de 2011. INFLUENCIA DE LAS TEORIAS CONDUCTISTA, CONSTRUCTIVISTA Y COGNITIVA EN LA TECNOLOGIA EDUCATIVA Y EN EL DISEÑO INSTRUCCIONAL. El propósito de las teorías educativas es el de comprender e identificar estos procesos y a partir de ellos, tratar de describir métodos para que la instrucción sea más efectiva. Es en este último aspecto en el que principalmente se basa el diseño instruccional, que se fundamenta en identificar cuáles son los métodos. Estos métodos deben ser usados.
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Martes, 12 de julio de 2011. INFLUENCIA DE LAS TEORIAS CONDUCTISTA, CONSTRUCTIVISTA Y COGNITIVA EN LA TECNOLOGIA EDUCATIVA Y EN EL DISEÑO INSTRUCCIONAL. El propósito de las teorías educativas es el de comprender e identificar estos procesos y a partir de ellos, tratar de describir métodos para que la instrucción sea más efectiva. Es en este último aspecto en el que principalmente se basa el diseño instruccional, que se fundamenta en identificar cuáles son los métodos. Estos métodos deben ser usados.

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