Unidad Didáctica. Creemos un Cuento?
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En términos generales, este trabajo de creación de un cuento ha proporcionado el placer, entretenimiento y evasión, que se obtiene cuando se lee, escucha o inventa un cuento. Publicado por Gallardo Monica Gallardo. 5º Año de Educación General Básica.
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Cada alumno sacará al azar una tarjeta con una imagen, los alumnos que tenga la misma imagen formaran un grupo de trabajo que se mantendrá para la realización del resto de las actividades siguientes, con esto formaremos 6 grupos compuesto por 4 alumnos. P5 corresponde al Trabajo Final. Y éste se realizará de manera. P1 Narración a partir de imágenes.
Se encuentran temas muy interesantes, que es importante que conozcas para el desarrollo de esta unidad.
Que tú imaginación recorra diversos mundos y compartas con tus compañeros de clase, familia y profesores una entretenida y bella historia. Utilizar un procesador de texto.
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Unidad Didáctica. Creemos un Cuento? 191;Creemos un Cuento? Todos hemos crecido escuchando cuentos, desde pequeños al dormir nuestra mamá, papá, abuelos o incluso un hermano o hermana mayor nos han contado historias para que nuestros sueños sean tranquilos y felices. Pero si te pregunto. 191;Qué es un cuento? 191;Cómo lo definirías? Es probable que se te vengan a la cabeza una serie de ideas que podrías compartir con tus compañeros de clase. Pero veamos algunas definiciones formales. Es por ello que en.CONTENT
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