Flotte arbeider på slutten av skoleåret. Fylkesmesse for Buskerud, Vestfold og Telemark i Skien 14. Inger- Helene Gikke av med seiern som beste selger i Buskerud. Halmringen UB med Inger-Helene og Marit. Begge gjorde en kjempe innsatts med å presentere ungdomsbedriften sin. Ungt Entreprenørskap hadde bestilt scenedekoreringen fra Halmringen UB.

Tribal Inspired Headdress - using rythm and repetition. I sketched down my ideas, and took mye faveourite elements from each of them and put them in the final product. I put toghether feathers and attached them to these stick-like tubes. Then I embroidered a self-designed pattern on the fabric. And continued with attaching the feathers in a rythmic pattern. I added to long pieces of fabric to the back to have something to tie the headdress together with.

Oppgaven skulle vi løse ved hjelp av foto og digital bildebehandling.

Oppgaven handlet om å finne et bilde som fanget rytme og. Jeg tenkte lenge på hva jeg skulle ta bilde av, men da jeg satt. Hjemme i stua en kveld så jeg på peisen som stod der med flammer som gav både. Varme, rytme og bevegelse. Da bestemte jeg meg, jeg ville ta bilde av peisen og. Jeg prøvde å ta flere bilder og.

Jeg er elev på Hønefoss Videregående skole. Jeg går VG3 Påbygg til studiekompetanse og har valgt. Jeg har to herlig lærere som passer perfekt til disse timene! Tirsdag 17. More pictures in slideshow to the left. Denne oppgaven har vi hatt parallelt med belysningsoppgaven, da det ble en del venting.

Rytme og Bevegelse er en oppgave der vi skulle lage en abstrakt komposisjon ved hjelp av foto og digitale hjelpemidler hvor vi skulle fokusere på elementene bevegelse, gjentakelse og rytme i linjer, former og farger. Bildet mitt heter Sånn er livet. I den siste tiden har vi jobbet med fotoetsing. Det har vært en lang og omfattende prosess som startet med at vi valgte ulike temaer v.

Noe til å blande malingen på. Hahnemühle dyptrykkpapir , vi brukte 32 grams og 350 grams. Vann til å dyppe papiret. Maling , pinne , valse og plxiglass. Resultater jeg fikk , bagge har jeg lagt objekter. På glasset for å få mønster.