Todos Juntos na Escola
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Sexta-feira, 18 de junho de 2010. Mapa conceitual desenvolvido na disciplina de Informática Aplicada ao Ensino, o qual se constitui como primeira etapa de um Projeto de Aprendizagem. Elaborado por Araceli, Lidiane, Patrícia e Valéria. O USO DA INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. A pressão em relação ao uso da informática se faz cada vez mais evidente em todas as. Os alunos realmente aprendem mais e melhor, quando fazem uso da informática? Contudo, uma idéia já é ponto pacífico entre as p.
Sexta-feira, 23 de abril de 2010. Academicas Francieli Milani e Luana Franseschina.
Viver, Educar e Aprender! Quinta-feira, 1 de julho de 2010. Inúmeros foram os recursos aprendidos na disciplina Informática Aplicada ao Ensino. Assim, utilizei um deles para a apresentação de uma reportagem que produzi na disciplina de Leitura e Produção Textual I. Viver, Educar e Aprender! Links para esta postagem. Sexta-feira, 14 de maio de 2010. Elaborado por Araceli, Lidiane, Patrícia e Valéria. Viver, Educar e Aprender! Links para esta postagem. Alaíde Pires, de Piraí, RJ.
Viver é superar os obstáculos e atraves deles aprender a sorrir e ser feliz! Alineamiga, companheira, apaixonada pela vida, e pelo Biju,. Acredito que tudo o que conquistamos é pela luta diária da felicidade, posso dizer que tenho uma familia maravilhosa, amigass incriveis e lindasss. Segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011. bommm! Bom final de semana! .
Sexta-feira, 23 de abril de 2010. Estou postando um link do you tube com um vídeo que fiz para a disciplina Ensino da Arte em Educação. o trabalho visava criar uma biografia de imagem. me diverti muito fazendo este trabalho e acho que ele mostra um pouquinho de mim, então resolvi compartilhá-lo. É difícil conciliar tudo, mas tudo bem. Bjos e até a próxima! .
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Todos Juntos na Escola. Sábado, 21 de agosto de 2010. Esc for Escape - Emoção Artificial 2.0. Sexta-feira, 23 de abril de 2010. Correntes Teóricas no Ensino da Arte. Correntes Teórica no Ensino da Arte. Quando falamos em educação não podemos deixar de relatar algumas de suas fases. A escola tradicional iniciou com o intuito de que todo o aluno devesse ter uma educação, sem discriminação social. Como vemos no livro Da Camiseta ao Museu, p. 24. Então, o professor é o mensageiro e o aluno é receptor pas.CONTENT
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Viver, Educar e Aprender! Quinta-feira, 1 de julho de 2010. Inúmeros foram os recursos aprendidos na disciplina Informática Aplicada ao Ensino. Assim, utilizei um deles para a apresentação de uma reportagem que produzi na disciplina de Leitura e Produção Textual I. Viver, Educar e Aprender! Links para esta postagem. Sexta-feira, 14 de maio de 2010. Elaborado por Araceli, Lidiane, Patrícia e Valéria. Viver, Educar e Aprender! Links para esta postagem. Alaíde Pires, de Piraí, RJ.
Migrated home of ben and erica on the web. Thursday, September 18, 2014. Out with the Quietside in with the Rinnai.
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Miércoles, 15 de junio de 2011. Mi experiencia en esta universidad a lo largo de estos últimos años, ha sido muy buena y constructiva. He aprendido muchas cosas aunque también he tenido decepciones al ver las notas. Gracias a estudiar esta carrera, tengo el placer de conocer a muchas personas, entre las que puedo destacar unos grandes amigos, que seguro que lo serán para siempre. En mi aula, había dos alumnos co.
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