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La esperanza es lo último que se pierde! Miércoles, 12 de enero de 2011. Desarrollo Tecnológico en función de la Independencia Tecnológica. Colegio Universitario Francisco de Miranda. Desarrollo Tecnológico en función de la Independencia Tecnológica. En la actualidad su adopción y uso se extienden a diversos sectores a nivel nacional e internacional con los proyectos Canaima Educativo, el Plan Internet Equipado de CANTV, entre otros. De acuerdo a las líneas e.
Lunes, 10 de enero de 2011. Cuenta con una tecnología 3G, la última generación, una de las más amplias y rápidas redes con acceso móvil a internet. Ofrece productos y servicios a precios atractivos en el mercado de las telecomunicaciones. Cuenta con gran cantidad de proveedores, por lo que se caracteriza por su variedad de productos. Abarca una porción mínima del mercado venezolano.
Viernes, 17 de diciembre de 2010. Domingo, 12 de diciembre de 2010. Reflexionando sobre el programa, podemos decir que es sencillo de utilizar y sobre todo rápido, y es muy útil para que podamos introducir las nuevas tecnologías en el aula. Además de seguir con nuestros objetivos e introducir el ejercicio como una actividad mas de la unidad.
Todos los alumnos están invitados a participar de ella y a abrir las puertas de la creativad y de la magia, tan relacionadas con nuestra asignatura. Y luego, serán invitados a convertirse en autores de esta blog! Viernes, 22 de junio de 2012. Quienes quieran conocer sus notas finales pueden mandarme un mail o mensaje por facebook.
Somos estudiantes de segundo de Educación Infantil de la Facultad de Educación de Badajoz. Trabajamos este blog para la asignatura de TIC. Viernes, 19 de noviembre de 2010. Si quieres unos sencillos consejos sobre cómo realizar una búsqueda en Google. Una vez hayas pinchado aquí, aparecerán una serie de criterios que te servirán para concretar tu búsqueda según tu interés.
Aprendiendo el uso apropiado de TIC. Viernes, 30 de octubre de 2009. Poniendo en práctica el uso de las TICs. Orientando procesos aprendizaje, colmados de innovación, cambio y conocimiento humanizado. La utopía del diálogo pedagógico debe ser una realidad, con la que afiancemos las relaciones interprofesionales, logrando la verdadera comunicación.