Lærte jeg først og fremst mye om film. Vi har hatt en del undervisning om dramaturgi. Dette har gjort at vi ser filmer med litt andre øyne. Det som overasket meg mest var hvor nøye planlagt alt ved en film er. Jeg lærte også mye av å høre på andres foredrag. Noen tolket filmer på andre måter en meg. Hadde jeg glemt en d.

Vi jobbet ikke veldig effektivt og enkelte i gruppe strålte med sitt fravær og noen strålte med sin dårlige konsentrasjon og lite kreativitet. Gruppen startet med å jobbe bra sammen men etterhvert ble det bare dårligere og dårligere. Min gruppe fikk ikke reise fordi det var dårlig sammarbeid i gruppa og enkelte personer hadde dårlig innstats! Onsdag 13.

Er et internasjonalt filmprosjekt, hvor èn klasse i hele Norge blir trukket ut til å presentere en film som er typisk norsk og som er en viktig del av norsk kulturhistorie. Vi var den ene heldige klassen i Norge som ble trukket ut til dette prosjektet. Klassen ble delt opp i grupper på 5, hvor gruppene skulle velge en film hver. Om film har jeg lært at det er mye jobb bak et bildeutsnitt, ingenting er tilfeldig. Det er lagt mye vekt på lys, kameravinkler, farger osv.

Vi har lest et utdrag i hjemmelekse denne uken. Utdraget handler om en ung kvinne som blir tvunget til å gifte seg. Fordi foreldrene bestemmer hvem hun skal gifte seg med og hva som er best for henne. Hun har ingen mulighet til å få sagt hva hun mener uten å få konsekvenser for det. Hva fortjener jeg i norsk? Tirsdag 13.