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SEM LIMITES NA GEOGRAFIA

SEM LIMITES NA GEOGRAFIA. Segunda-feira, 21 de março de 2011. Terremotos e tsunamis no Japão. Meio natural e suas tecnologias. Este plano de aula está ligado ao seguinte especial publicado em VEJA.com. Tsunami no Japão 14032011. Japão terremotos; placas tectônicas; tsunami; usinas nucleares; catástrofes naturais e organização social. Com base em dados sobre fenômenos naturais e dinâmicas sociais, analisar origens e repercussões de terremotos e tsunamis no Japão. E Milhares se refugiam em escritórios.
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Coordenadores do Recife

Um dos grandes desafios da Rede Municipal de Recife vem sendo a garantia de um Coordenador Pedagógico por escola e que o mesmo tenha capacitação adequada a sua função. Este blog foi criado como troca de ideias, experiências e atividades que fazem o cotidiano deste profissional. Terça-feira, 22 de março de 2011. O que é ser Coordenador Pedagógico na Rede do Recife? O documento abaixo foi criado pelos Coordenadores e a Gerência de 1º e 2º ciclos em 2007. Nesse processo de muitas reflexões, inicia-se uma.

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SEM LIMITES NA GEOGRAFIA. Segunda-feira, 21 de março de 2011. Terremotos e tsunamis no Japão. Meio natural e suas tecnologias. Este plano de aula está ligado ao seguinte especial publicado em VEJA.com. Tsunami no Japão 14032011. Japão terremotos; placas tectônicas; tsunami; usinas nucleares; catástrofes naturais e organização social. Com base em dados sobre fenômenos naturais e dinâmicas sociais, analisar origens e repercussões de terremotos e tsunamis no Japão. E Milhares se refugiam em escritórios.

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