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MICHEL FOUCAULT HENDER LAS PALABRAS HENDER LAS COSAS

MICHEL FOUCAULT HENDER LAS PALABRAS HENDER LAS COSAS. SE NOS OCURRE QUE LA POSIBILIDAD DE LEER UN TEXTO ES INVENTAR ALGO EN ESE VACIO. INVENTAR, ES DECIR, SUPLEMENTAR. EL TRABAJO DE LECTURA, CUALQUIERA SEA EL DE UN POEMA, EL DE UN TRATADO, SOLO EMPIEZA AHÌ DONDE SE PRODUCE ESE VACIO QUE DESCUBRE UN SUPLEMENTO. LO OTRO ES REITERACIÒN DE HÀBITOS FAMILIARES. Jueves, 29 de julio de 2010. Silencio y rizoma; educación, arte, política y subjetividad. Adriana Paloma Mierc. 18 h S Prof. La inscripción al seminar.

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Lunes, 14 de octubre de 2013. DEFINICIO0N DEL TEMA Y SU INFLUENCIA EN EL TRABAJO DE CAMPO. En este artículo es parte de otro más extenso donde analizo los problemas comunes del trabajo de campo, que a mi parecer, afecta más que nada a quienes se van iniciando como investigadores, común entre los estudiantes. Por razones de espacio me centraré sólo en el aspecto de la definición del tema de estudio, que es el principal influyente.

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