sdit-an-najah blogspot.com

SDIT ANNAJAH

Selasa, 29 April 2008. Senin, 28 April 2008. Menjadikan Sekolah unggulan dengan membentuk peserta didik yang berprestasi, berakhlak, soleh, cerdas dan mandiri. Melaksanakan Pembelajaran secara efektif, sesuai dengan Sisdiknas, Berorientasi pada keberhasilan siswa. Menumbuhkan perilaku positif Akhlak Mulia bagi warga sekolah dalam proses belajar mengajar PBM. Menumbuhkan motivasi siswa dalam pengembangan dirinya untuk berprestasi. Memberikan aneka keterampilan dan seni bagi warga sekolah. Sekolah SDIT.
traffic

OVERVIEW

This web page sdit-an-najah.blogspot.com currently has a traffic ranking of zero (the lower the superior). We have explored fourteen pages inside the domain sdit-an-najah.blogspot.com and found zero websites referring to sdit-an-najah.blogspot.com.
Pages Crawled
14

SDIT-AN-NAJAH.BLOGSPOT.COM RANKINGS

This web page sdit-an-najah.blogspot.com has seen a fluctuation levels of traffic within the past the year.
Traffic for sdit-an-najah.blogspot.com

Date Range

1 week
1 month
3 months
This Year
Last Year
All time
Traffic ranking (by month) for sdit-an-najah.blogspot.com

Date Range

All time
This Year
Last Year
Traffic ranking by day of the week for sdit-an-najah.blogspot.com

Date Range

All time
This Year
Last Year
Last Month

LINKS TO WEB SITE

WHAT DOES SDIT-AN-NAJAH.BLOGSPOT.COM LOOK LIKE?

Desktop Screenshot of sdit-an-najah.blogspot.com Mobile Screenshot of sdit-an-najah.blogspot.com Tablet Screenshot of sdit-an-najah.blogspot.com

SDIT-AN-NAJAH.BLOGSPOT.COM HOST

Our parsers identified that a lone page on sdit-an-najah.blogspot.com took two hundred and fifty milliseconds to come up. We could not find a SSL certificate, so our crawlers consider sdit-an-najah.blogspot.com not secure.
Load time
0.25 secs
SSL
NOT SECURE
Internet Protocol
216.58.216.193

WEBSITE IMAGE

SERVER OS AND ENCODING

I found that this domain is operating the GSE server.

PAGE TITLE

SDIT ANNAJAH

DESCRIPTION

Selasa, 29 April 2008. Senin, 28 April 2008. Menjadikan Sekolah unggulan dengan membentuk peserta didik yang berprestasi, berakhlak, soleh, cerdas dan mandiri. Melaksanakan Pembelajaran secara efektif, sesuai dengan Sisdiknas, Berorientasi pada keberhasilan siswa. Menumbuhkan perilaku positif Akhlak Mulia bagi warga sekolah dalam proses belajar mengajar PBM. Menumbuhkan motivasi siswa dalam pengembangan dirinya untuk berprestasi. Memberikan aneka keterampilan dan seni bagi warga sekolah. Sekolah SDIT.

CONTENT

This web page sdit-an-najah.blogspot.com states the following, "Senin, 28 April 2008." We saw that the webpage said " Menjadikan Sekolah unggulan dengan membentuk peserta didik yang berprestasi, berakhlak, soleh, cerdas dan mandiri." It also said " Melaksanakan Pembelajaran secara efektif, sesuai dengan Sisdiknas, Berorientasi pada keberhasilan siswa. Menumbuhkan perilaku positif Akhlak Mulia bagi warga sekolah dalam proses belajar mengajar PBM. Menumbuhkan motivasi siswa dalam pengembangan dirinya untuk berprestasi. Memberikan aneka keterampilan dan seni bagi warga sekolah."

SEEK SIMILAR DOMAINS

SDIT Ar-Risalah Surakarta

Gedung Ibnu Sina RSIS Surakarta Lantai II. Setingkat lebih baik adalah munculnya kebiasa.

insan kamil

Karya Syekh Abu Hamid Muhammad Al Ghazali. Diriwayatkan, bahwa malaikat pada dua pertiga malam hari jumat tidak henti-hentinya memohonkan ampunan kepada orang-orang yang berpuasa bulan Rajab. Diriwayatkan pula dari Anas r.

SDIT INSAN MANDIRI

Sekolah Para Juara and Sayang Teman. Sekolah dengan gagasan Multiple intellegences System, mengarahkan kemampuan siswa secara spesifik dan unik. Semua siswa menjadi diakui, juara dan berbakat. Menurut anda, bagaimana sistem pendidikan di SDIT Insan Mandiri? Rabu, 05 November 2008. Alhamdulillah, SDIT Insan Mandiri Terakeditasi A.

SDIT LUQMAN AL-HAKIM

Redaksi SD IT Luqman Al-Hakim Blog. Redaksi menerima Tulisan, Cerpen, Opini, Artikel dll. Dari Siswa-siswi atau Ustadz dan Ustadzah SD IT Luqman Al-Hakim. Sabtu, 04 Mei 2013.

sdit-Mutiara Islam

Mendidik Generasi Dengan Pemahaman Salafus Sholih. Senin, 18 Maret 2013.