Inglês Para Crianças
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Este Blog funciona como um e-portfolio e tem como objetivo principal compartilhar informações e desenvolver atividades utilizando as novas tecnologias de informação e comunicação com as minhas turmas do Curso de Letras com Inglês da Universidade do Estado da Bahia. Sábado, março 06, 2010. Última atividade do Semestre 2009. Publiquem em seu blog o resumo da sua apresentação para o NEI. Segunda-feira, janeiro 25, 2010. Quinta-feira, dezembro 03, 2009.
Sexta-feira, 27 de novembro de 2009. O tema está diretamente ligado às duas disciplinas norteadoras deste projeto, pois estabelece um diálogo bastante envolvente entre elas, no que vai d.
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Este Blog é um registro das Novas Tecnologias no Ensino - Aprendizagem de Língua Inglesa nas disciplinas Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa I e Estudos Fonéticos e Fonológicos IIII do Curso de Letras com Inglês da UNEB Campus X, sob a orientação da Docente Margarete Barbosa. Terça-feira, 2 de março de 2010. APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIO-NEI - UNEB- CAMPUS X. º slidsUNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB. DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS X. ROSENILDA LIMA BARBOSA DE JESUS. A IMPORTÂNCIA DAS .CONTENT
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A scottish network of scholars interested in legal and political theory. Sunday, November 25, 2007. Edinburgh Festival of Legal Theory. Calls for abstracts for the Colloquium is available here.
La filosofia non serve a nulla, dirai; ma sappi che proprio perché priva del legame di servitù è il sapere più nobile. Buon sentiero a tutti! Sabato 7 gennaio 2012.
Dai-me, Senhor, o dom de ensinar,. Dai-me esta graça que vem do amor. Mas, antes do ensinar, Senhor,. Dai-me o dom de aprender. Aprender o amor de ensinar. Que o meu ensinar seja simples,. Humano e alegre, como o amor. Que eu persevere mais no aprender. Que minha sabedoria ilumine e não apenas brilhe. Que o meu saber não domine ninguém,. Que meus conhecimentos não produzam orgulho,. Mas cresçam e se abasteçam da humildade.
Sexta-feira, 27 de novembro de 2009. O tema está diretamente ligado às duas disciplinas norteadoras deste projeto, pois estabelece um diálogo bastante envolvente entre elas, no que vai d.
Sábado, 6 de março de 2010. Uma esperança sobre o futuro do ensino de Inglês como uma segunda língua.