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10 de março de 2012. O que será mesmo, ter uma deficiência? Elisiane K. 6 de março de 2012. Fotos da turma 9º 1. Alunos do 9º ano 1 trabalhando poemas. 3 de março de 2012. 14 de fevereiro de 2012.
Quarta-feira, 27 de junho de 2012. Quarta-feira, junho 27, 2012. Chapeuzinho diferente - Pica Pau. Quarta-feira, junho 27, 2012. Sábado, 23 de junho de 2012. Sábado, junho 23, 2012.
Terça-feira, 6 de março de 2012. Lembrando slogans com o 8º C. Alunos do 8º C lembrando os slogans que foram marcantes. Terça-feira, 28 de fevereiro de 2012. 1 Que poduto esse texto tem a intenção de vender? 2 Esse produto foi apresentado diretamente ou indiretamente? 3 Qual é a ideia que está explícita no texto? 4 Qual a relação entre essa ideia e o produto que está implícito? .
Sexta-feira, 7 de agosto de 2015. Simulado Prova Brasil - Professora Silvana. Sexta-feira, 8 de maio de 2015. CONSELHO DE CLASSE DO PRIMEIRO TRIMESTRE - AUTO AVALIAÇÃO DO ALUNO. Segunda-feira, 25 de agosto de 2014. Aulas de Inglês - Atividades direcionadas! 3º ano - Animais de estimação, partes do corpo! Parts of the body. 8º ano - Passado simples, rotina.
O CONHECIMENTO COMPARTILHADO NOS PROPORCIONA MOMENTO DE REFLEXÃO! Quinta-feira, 28 de janeiro de 2010. Sábado, 16 de janeiro de 2010. FOTOS NO RECANTO DO BOSQUE. Segunda-feira, 11 de janeiro de 2010. 61607; Identificar receitas culinárias;. 61607; Listar os ingredientes de uma receita culinária;. 61607; Definir quantidade e qualidade dos ingredientes;. 61607; Apontar os benefícios e malefícios na alimentação;.
Lunes, 23 de noviembre de 2009. Conclusión de la encuesTa! EL SABER DE LA ORGANIZACIÓN. Domingo, 22 de noviembre de 2009.
Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.