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REGLAMENTO GENERAL DE EVALUACIÓN

REGLAMENTO GENERAL DE EVALUACIÓN. Viernes, 11 de febrero de 2011. El currículo requerido para materializar la formación profesional en distintos campos del saber, debe incorporar contenidos básicos o competencias, además de la formación de valores y actitudes en concordancia con el proyecto institucional y su Modelo Formativo. Esto conduce a la implementación de estrategias de enseñanza y evaluación con carácter de flexibilidad, concebidas para propiciar aprendizaje significativo. De esta forma, un proce.
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Jueves, 3 de febrero de 2011. REGLAMENTO DE CONDUCTA Y ÉTICA ESTUDIANTIL. Con la tecnología de Blogger.

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