REFORMA DE LA F.P.
OVERVIEW
REFORMAFP.BLOGSPOT.COM RANKINGS
Date Range
Date Range
Date Range
LINKS TO WEB SITE
Jueves, 12 de marzo de 2009. DÍA 18 DE MARZO DE 2009 GRUPO FOL. 2 PROGRAMACIÓN DE LA U. FOL, ECONOMÍA, HISTORIA. DBTs, DCBs y Enseñanzas mínimas en LEGISLACIÓN. GUÍAS DIDÁCTICA EN LOS GRUPOS DE FOL Y ECONOMÍA DE GOOGLE. VER EL BLOG DE EJEMPLO UNIDAD DE TRABAJO. DÍA 18 DE MARZO DE 2009 GRUPO FOL.
Martes, 20 de enero de 2009. A- INTRODUCCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL. B- LA REFORMA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL. D-El nuevo sistema educativo según la LOGSE. E- PROCESO DE ELABORACIÓN DE LOS TÍTULOS POR LOS. F - METODOLOGÍA UTILIZADA EN LA NUEVA F. Publicado por JOAN PÀMIES I LÓPEZ. VOLVER A GUIA del CAP.
WHAT DOES REFORMAFP.BLOGSPOT.COM LOOK LIKE?
REFORMAFP.BLOGSPOT.COM HOST
WEBSITE IMAGE
SERVER OS AND ENCODING
I found that this domain is operating the GSE server.PAGE TITLE
REFORMA DE LA F.P.DESCRIPTION
REFORMA DE LA F.P. Monday, February 06, 2006. LA REFORMA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL CAP 07-08. NECESIDAD DE UN NUEVO MODELO DE FORMACIÓN PROFESIONAL. 1 Situación de partida. Estas deficiencias de la formación profesional clásica se concretan en. A Excesiva academización de la FP con escasa o nula referencia a los contextos socioproductivos. B Rigidez de las enseñanzas y carencia de flexibilidad para adaptarse a las necesidades del sistema productivo. C Especialización prematura del alumnado. La adap.CONTENT
This web page reformafp.blogspot.com states the following, "Monday, February 06, 2006." We saw that the webpage said " LA REFORMA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL CAP 07-08." It also said " NECESIDAD DE UN NUEVO MODELO DE FORMACIÓN PROFESIONAL. Estas deficiencias de la formación profesional clásica se concretan en. A Excesiva academización de la FP con escasa o nula referencia a los contextos socioproductivos. B Rigidez de las enseñanzas y carencia de flexibilidad para adaptarse a las necesidades del sistema productivo. C Especialización prematura del alumnado."SEEK SIMILAR DOMAINS
Monday, February 06, 2006. Cada módulo se desarrollará a lo largo de todo un curso escolar, no pudiendo tener una duración mayor ni menor que éste.
Friday, February 10, 2006. TERMINOLOGIA BÁSICA DE LOS DBTs. Conjunto de actividades realizadas por las personas que tienen asignado un objetivo de la producción y explicitan una función del sistema organizativo. Caracteriza y permite la validez del título en todo el territorio del Estado.
Monday, February 06, 2006. Los módulos asociados a unidades de competencia son los que, en mayor medida, definen la profesionalidad. Junto a éstos pueden requerirse otros que los complementan y surgen de la propia pro fesionalidad de la figura en su globalidad o de los objetivos socio educativos establecidos por las administraciones educativas. Seguridad en industrias de . Técnicas de fabricación para .
Forgot Password or Username? Deviant for 6 Years. This is the place where you can personalize your profile! By moving, adding and personalizing widgets. You can drag and drop to rearrange.
Forgot Password or Username? Deviant for 8 Years. This is the place where you can personalize your profile! By moving, adding and personalizing widgets.