Ett samhälle med större och större klasskillnader och vad det orsakar. Vilket samhälle vill vi egentligen ha? 12 augusti, 2015. Sådär Nu är det dags att vänstern slutar haka upp sig på vilket samhälle vi inte vill ha, och fokuserar på vilket samhälle vi vill ha. On Wednesday, August 12, 2015. Jo, Greider har rätt. Klass- och könsperspektiven uppenbarar de centrala maktförhållandena.

Varför vill läraren att eleverna ska använda datorn, vad är lärandet i situationen och vilket lärandemål uppfylls genom agerandet? Tisdag 9 november 2010. Reflektioner från NU2010 - dialog för lärande. Jag upplevde NU2010 som en mycket välorganiserad tillställning. Det var över 600 deltagare under dessa tre dagar på Stockholms Universitet och allt fungerade utmärkt. LU är pilotlärosäte för test av benchmarkingprocess.

Att dokumentera och stimulera barns utveckling i förskolan. Jag var på en föreläsning. Den 8 november var jag på en föreläsning med Sara Hvit, från Högskolan i Jönköping. Bland annat pratade hon om att man inte ska gå från att titta på barnen till att titta på det som barnen tittar på. Man ska heller inte prata om hur barnen är.

U werkt samen met reflektis voor.