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Arte na Cabeça

Quarta-feira, 17 de outubro de 2007. O Hipertexto é uma ferramenta que propicia a fuga da linearidade do conhecimento proposto até então pela escola, resquício da educação tradicional. Este dispositivo encaminha o educando a participação na busca da informação e apreensão do conhecimento por meio da pesquisa, das janelas que se abrem links. De acesso imediato via internet, possibilitando construção do conhecimento compartilhado. Sábado, 6 de outubro de 2007. Seguindo com o projeto. Devido há dificuld.

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Imagem um mundo de visualidades

Domingo, 4 de abril de 2010. Historia da Educação Período Colonial. Sexta-feira, 24 de julho de 2009. Sábado, 27 de junho de 2009. Portadores de Necessidades Educacionais Especiais. Quinta-feira, 25 de junho de 2009. Arte - um mundo de visualidades. Sexta-feira, 10 de outubro de 2008. Sexta-feira, 3 de outubro de 2008.

Aprender a Aprender

Este Blog tem a finalidade de registrar todas as informações e aprendizagens adquiridas durante este curso. Quarta-feira, 7 de novembro de 2007. O vínculo da criança com o texto poético começa cedo. As cantigas infantis e as parlendas, por exemplo, introduzem elementos poéticos logo no início da vida. 183; Sensibilizar o aluno a produzir poesias exercitando sua capacidade criativa e expressão de idéias;. 183; Incentivar e motivar o gosto pela leitura de poesias.

Informática em ação

Este Blog tem a finalidade de registrar todas as informações e aprendizagens adquiridas durante este curso. Sexta-feira, 12 de outubro de 2007. Quinta-feira, 6 de setembro de 2007. Quinta-feira, 23 de agosto de 2007. Segunda-feira, 20 de agosto de 2007. Xaveco na praia; 2. Segunda-feira, 13 de agosto de 2007. Centro Administrativo da Escola Prudente. Somos anjos de uma só asa. Somos professoras do segundo .

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Quarta-feira, 17 de outubro de 2007. O Hipertexto é uma ferramenta que propicia a fuga da linearidade do conhecimento proposto até então pela escola, resquício da educação tradicional. Este dispositivo encaminha o educando a participação na busca da informação e apreensão do conhecimento por meio da pesquisa, das janelas que se abrem links. De acesso imediato via internet, possibilitando construção do conhecimento compartilhado. Sábado, 6 de outubro de 2007. Seguindo com o projeto. Devido há dificuld.

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Shauntel NelsonPORTFOLIO Architect in Training

My name is Shauntel Nelson and I am a graduate student at Montana State University where I also received my BA in Environmental Design. I am expecting to graduate May 2012 with my Masters of Architecture. I am hoping to receive a position in a firm where I can gain experience in the architecture field while earning IDP hours to work toward becoming a licensed architect. I am positive, hard-working, and eager to further my knowledge in architecture as an art and as a profession.

Владимир Ларионов

Аз как тот представитель северных народов, пишу то что вижу. Иногда воспоминания о бурной молодости. Но пишу редко, ибо все таки читатель. Неформальный чемпионат по стрельбе из боевого оружия, среди Оренбургских блогеров завершён. Не известны данные по соцсетям.