Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Vários foram os pioneiros deste tema, isto é, as concepções, percepções e interpretações das regras, normas e valores tidos por parte das crianças. Contudo, destacamos Kohlberg que elaborou uma teoria sobre o desenvolvimento moral, a partir dos estudos de Piaget, sendo o fundamento da perspectiva cognitivo-desenvolvimentista. Com as experiências do dia-a-dia é possível verificar o quanto as pessoas se pr.

Segunda-feira, 23 de maio de 2011. Estágio 1 - Orientação para a punição e a obediência.

Sábado, 2 de julho de 2011. No blog é apresentada uma parte da matéria de psicologia do desenvolvimento que foi dada nas aulas. Ana Martins, Jéssica Gomes, Joana Tavares, Joana Fonseca. Que influência tem a aprendizagem no nosso desenvolvimento? Onde acaba a aprendizagem e começa a maturação? Projecto de Treino Precoce. O programa envolve visitas semanais por parte da equipa a casa das crianças durante todo o ano e ainda, no verão, durante 10 seman.

Considerada por muitos a ciência do nosso século, a Psicologia abrange todas as esferas da actividade humana. Os diversos paradigmas fornecem um corpo teórico à Psicologia, apresentando diversas concepções qu. E se referem aos objectos, métodos e práticas cientific. S Um paradigma, modelo ou padrão é um modo reconhecido de pen. Sar, no âmbito de uma disciplina científica, que fornece, por algum tempo, as perguntas e respostas essenciais aos pesquisadores.

Esta página está a ser elaborada por Joana Sousa, no âmbito da unidade curricular Psicologia do Desenvolvimento, inserida no plano de estudos do 1º ano da Licenciatura em Ciências do Desporto, na Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. Ver o meu perfil completo. Seguir o blog por e-mail. Desenvolvimento ao longo da infância e adolescência. Introdução à psicologia do desenvolvimento.

Este blogue tem como finalidade dar a conhecer a nossa perspectiva dos conteúdos da disciplina, bem como suscitar o interesse de outrem nesta área. Segunda-feira, 30 de maio de 2011. Já viram um recém-nascido a andar? Há um tempo para aprender a andar determinado pelas forças da maturação que determinam quando a criança está pronta a andar. O andar vai-se tornando mas gracioso e coordenado á medida que os movimentos inúteis são eliminados. Dê a sua opinião! .