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Noticias y actualizaciones sobre el Proyecto Bioarqueologico Andahuaylas. Saturday, September 20, 2008. Welcome to the Andahuaylas Bioarchaeology Project blog! Bienvenidos al blog Proyecto Bioarqueologico Andahuaylas. Yaykuykamuychik tukuy sunquykuwanmi chaskikuykiku Proyetctata Bioarqueologica Anta Huaylla. Risun urayman kinsa rimaypi rimakusayki.
Please click the link below to get to our main blogsite. Richkanki blogman, tanqakuy vinculata. Danielle Kurin and Enmanuel Gomez Choque.
4 y 5 DE DECIEMBRE DEL 2009, ANDAHUAYLAS, PERU. Bienvenidos al sitio blog para el. El evento fue realizado en el Salon Consistorial, Municiaplidad de Andahuaylas.
Consideraciones acerca de la perdida de biodiversidad en el municipio Páez del Estado Portuguesa - Venezuela. Domingo, 6 de junio de 2010. Proteccion de las Aguas Subterraneas. Proteccion de las Aguas Subterraneas. Proteccion de las Aguas Subterraneas.
Grupo de trabajo de libre participación para la mejora de la producción casera de Bioetanol. Sábado, 4 de octubre de 2008. Sensor de Etanol de Precisión. Bueno, después de unas cuantas clases de electrónica. He conseguido montar un sensor de etanol de precisión. Este sensor mide la concentración de vapor de etanol en el aire, y con algunas modificaciones de diseño se puede adaptar a un fermentador o bioreactor. Para medir la concentración de etanol que se va formando.
Jueves, 20 de mayo de 2010. Llamamos disgrafía a una escritura dificultosa o la dificultad para aprender a escribir correctamente. No es una enfermedad ni una minusvalía. Un trastorno en el aprendizaje. Negativamente en el rendimiento escolar de los niños y en el aprendizaje. Es una escritura que presenta problemas para poder ser leída, interpretada o descodificada,. Debido al trazado de las letras, a los enlaces y al conjunto del escrito.
Lunes, 1 de junio de 2009. Capacitación docente y Talleres con alumnos de 6to grado Instituto Pedro Poveda - Vicente López. Capacitación docente realizada el 7 de abril, en el Instituto Pedro Poveda, de Vicente López. Talleres realizados con los alumnos de 6to grado del Instituto Pedro Poveda. Jueves, 7 de mayo de 2009.