Criar um ambiente para divulgar a utilização da Informática como ferramenta pedagógica. Segunda-feira, 27 de setembro de 2010. Minha atividade em Power Point. Domingo, 26 de setembro de 2010. Trabalhar em conjunto com os professores das diversas disciplinas, a fim de. O Trabalho será publicado no Google.

8221; O grande problema do educador não é discutir se a educação pode ou não pode, mas é discutir onde pode, como pode, com quem pode, quando pode, é reconhecer os limites que sua prática impõe e perceber que o seu trabalho não é individual, é social e se dá na prática de que ele faz parte. O uso excessivo do computador. Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. Levar os alunos a perceber os males que o uso excessivo do co.

Sexta-feira, 15 de julho de 2011. Laboratório de Informática Educativa- Vevey la Jolie. Quarta-feira, 17 de novembro de 2010. Objeto de aprendizagem- Tipos de matrizes. Sábado, 25 de setembro de 2010. O uso das Tecnologias a favor da educação. E, nós educadores devemos incentivar, orientar e acompanhar nossos alunos, levando-os a interagir, participar desse mundo t. Jamais seremos as mesmas pessoas, se utilizarmos a tecnologia votada para as noss.

Segunda-feira, 8 de julho de 2013. Mineiro sente saudades do que não conheceu. Do caminho de ferro que mandaram arrancar. Um grito, um ai. Sexta-feira, 30 de março de 2012. Mais um dia apático e cinza. Vejo tudo através de uma tela, como em um filme cinza. Somente observo desatenta a vida se mover e passar diante de mim, sem esboçar reação qualquer. Na tela as imagens provocam em mim uma miníma emoção. Acho que eu sou .