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PROFESSORES PESQUISADORES DE LÍNGUA PORTUGUESA

PROFESSORES PESQUISADORES DE LÍNGUA PORTUGUESA. Sábado, 11 de maio de 2013. PRETENDEMOS, POR MEIO DESTA FERRAMENTA VIRTUAL, POSTAR TEXTOS TEÓRICOS, TROCAR EXPERIÊNCIAS DE SALA DE AULA, INDICAR SITES E OBRAS INTERESSANTES, REGISTRAR EVENTOS REALIZADOS COM OS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA, ENFIM, DOCUMENTAR MATERIAIS QUE POSSAM AUXILIAR OS DOCENTES A TRANSFORMAR SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Compartilhar com o Pinterest. ADOÇÃO DE CRIANÇAS HIPERATIVAS UM ATO DE AMOR E FÉ. Filme - Sombras de Goya.

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MURAL DA LÍNGUA PORTUGUESA

O OBJETIVO DESTA PÁGINA É INCENTIVAR A LEITURA E DIVULGAR INFORMAÇÕES SOBRE ASSUNTOS RELATIVOS À LEITURA E ESCRITA DA LITERATURA NACIONAL E UNIVERSAL, ALÉM DE VEICULAR QUESTÕES RELACIONADAS AO USO E REFLEXÃO SOBRE A LÍNGUA PORTUGUESA. ESTE BLOG TRATA-SE, TAMBÉM, DE UM INSTRUMENTO DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO E COLABORAÇÃO COM A REDE MUNDIAL DE COMUNICAÇÃO. Sábado, 15 de fevereiro de 2014. TRADUÇÃO CONTEMPORÂNEA DE O PEQUENO PRÍNCIPE. Leia mais sobre o assunto em.

LER E ESCREVER PARA VIVER

Ler e Escrever para Viver é um blog criado pelo grupo 5, do Curso Melhor Gestão Melhor Ensino, voltado para a troca de informações sobre leitura e escrita. Somos professoras apaixonadas pela leitura e desejamos veicular, por meio desta ferramenta virtual de comunicação, nossas experiências com os livros, postar sugestões de obras da literatura brasileira e universal e refletir sobre a importância das escolhas e dos comportamentos de leitores. Terça-feira, 23 de abril de 2013.

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PROFESSORES PESQUISADORES DE LÍNGUA PORTUGUESA. Sábado, 11 de maio de 2013. PRETENDEMOS, POR MEIO DESTA FERRAMENTA VIRTUAL, POSTAR TEXTOS TEÓRICOS, TROCAR EXPERIÊNCIAS DE SALA DE AULA, INDICAR SITES E OBRAS INTERESSANTES, REGISTRAR EVENTOS REALIZADOS COM OS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA, ENFIM, DOCUMENTAR MATERIAIS QUE POSSAM AUXILIAR OS DOCENTES A TRANSFORMAR SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Compartilhar com o Pinterest. ADOÇÃO DE CRIANÇAS HIPERATIVAS UM ATO DE AMOR E FÉ. Filme - Sombras de Goya.

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