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Heloise Albuquerque

Sexta-feira, 15 de agosto de 2008. Sábado, 9 de agosto de 2008. O posicionamento do professor alfabetizador e suas conseqüências. Prof Ms. Joana Maria Rodrigues Di Santo. Com freqüência, muitas crianças decoram todo o alfabeto, mas não conseguem ler sílaba nem palavra; sílabas que, por ventura, conseguiram decorar para leitura não conseguem escrever no ditado, nem reconhecer em outros contextos; podem, até, conseguir fazer cópias, mas não conseguem escrever as mesmas palavras quando são ditadas. São as c.
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Sexta-feira, 15 de agosto de 2008. Sábado, 9 de agosto de 2008. O posicionamento do professor alfabetizador e suas conseqüências. Prof Ms. Joana Maria Rodrigues Di Santo. Com freqüência, muitas crianças decoram todo o alfabeto, mas não conseguem ler sílaba nem palavra; sílabas que, por ventura, conseguiram decorar para leitura não conseguem escrever no ditado, nem reconhecer em outros contextos; podem, até, conseguir fazer cópias, mas não conseguem escrever as mesmas palavras quando são ditadas. São as c.

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